Haluatko johtaa kouluyritystä, mutta sinulla ei ole taitoja ja kokemusta sen kasvattamiseen? Jos KYLLÄ, tässä on kaikki mitä tarvitset koulusi liiketoiminnan onnistumiseen.
Me kaikki muistamme jo koulussa, jolloin lapsena ajattelimme aina, että opettajat tekivät huonoa työtä; kuinka he olivat liian ankaria, ei tarpeeksi luovia, tylsiä jne. Kasvaessamme joskus katsomme taaksepäin ja ymmärrämme, kuinka lapsellisia nämä oletukset olivat; ja oppilaille, joista on tullut opettajia tai koulun ylläpitäjiä, he oppivat nyt omakohtaisesti, kuinka vaikeaa koulun pitäminen on.
Onnistuneen koulun johtaminen on todellakin erittäin vaikea tehtävä, koska se käsittelee ihmisten ja heidän eri temperamenttiensa hallintaa. Sinun on aina pidettävä tasapainosi, jotta asiat eivät mene käsistä tavalla tai toisella. Sinun pitäisi myös tietää, että jos oppilaasi eivät menesty, koulusi ei menesty; tutkimus on osoittanut tämän. Siksi koulun johtajana tai järjestelmänvalvojana sinun tulee keskittyä paitsi hallinnolliseen menestykseen myös akateemiseen menestykseen.
Sinun pitäisi pyrkiä löytämään tasapaino näiden kahden välillä, koska yksi osuma toiselle merkitsee epäonnistumista sinulle. Tässä artikkelissa annamme käytännön neuvoja siitä, miten voit maksimoida tehokkuutesi koulun johtajana ja luoda tasaisen, menestyvän koulutusyhteisön.
50 hyödyllistä vinkkiä onnistuneeseen koulunhallintaan
- Ole selkeä prioriteeteistasi
Koulun hallinnoijana koulun johtajan on voitava priorisoida koulussa suoritettavat toimet. Koulun johtaminen sisältää monia askareita ympäri taloa, jotka voivat jäädä kiinni pieniin asioihin, kun on suuria asioita, jotka vaativat huomiota.
Koulusi menestymisen varmistamiseksi sinun on laadittava luettelo tavoitteista, jotka aiot saavuttaa koulupäivän, kuukauden tai vuoden aikana, ja harkitse myös yksityiskohtaisesti, miten käytät aikasi joka päivä.
Anna itsellesi aikaa asettaa päiväsaikaan sulkea ovi ja keskittyä siihen, mitä sinun on tehtävä koulusi menestymisen kannalta. Pääsyn rajoittaminen voi tuntua askeleen päässä palvelemistasi oppilaista ja opettajista, mutta asettamalla etusijalle johtajuutesi velvollisuuksiasi, autat lopulta koulua tehokkaammaksi.
- Varaa aikaa itsesi järjestämiseen
On erittäin helppoa päästä epäjärjestykseen, kun sinulla on valtava vastuu, varsinkin jos organisaatio ei ole koskaan ollut vahvuutesi. Mutta sinun on tiedettävä, että menestyäksesi koulun hallinnossa sinun täytyy navigoida siistissä laskeutumisessa. Ammattikoulujen johtajat tarvitsevat selkeitä, organisoituja järjestelmiä kirjanpitoa ja sitoumuksia varten.
Ota lukuvuoden alussa käyttöön jonkin aikaa tehokkaiden asiakirjojen hallintajärjestelmien luomiseen, jotka päätyvät työpöydällesi. Päätä myös, miten hallitset tapaamisi joko paperikalenterin tai digitaalisten hälytysten avulla. Tyyli
Aikatauluta opettajasi havainnot, ulkopuoliset kokoukset ja jopa aikajaksot sähköpostin ja puheluiden vastaanottamiseen. Järjestämällä aikaa ja antamalla tiettyjen tuntien suorittaa tiettyjä tehtäviä, tuhlaat vähemmän aikaa ja olet tietoisempi ja tehokkaampi täyttämään kaikki velvollisuutesi.
- Kieltäytyminen paperin käytöstä
Yksi tapa pitää kaikki järjestyksessä tehokkaasti on välttää asiakirjojen käyttöä kokonaan. Paperitiedostojen ja -lomakkeiden vähentäminen tai poistaminen voi vapauttaa fyysistä tilaa, auttaa sinua järjestämään paremmin, säilyttämään luottamukselliset tiedot paremmin ja säästämään rahaa kalliissa tarvikkeissa, kuten väriaineen, musteen ja kopiokoneen korjauksissa. Siirtymällä digitaalisempaan lähestymistapaan voit myös auttaa opettajiasi siivoamaan luokkahuoneensa sotkua ja tarjota enemmän joustavuutta kokousten kokouksissa.
- Aseta palaute etusijalle
Kun koulu on auki, on tarkoituksenmukaista vastata aina vanhempien tai opettajien pyyntöihin. Itse asiassa sinun pitäisi käyttää aikaa tämän tekemiseen. Sinun on aina täytettävä palautelomakkeet ja aina suunniteltava jatkoistunto, jotta voit tarkistaa palautteesi opettajien kanssa ja antaa aikaa käsitellä ja pohtia.
Ilman konkreettista, toimivaa palautetta et voi hyödyntää tätä tehokkaasti. Tämä on tärkeä opettajankehitystyökalu, joten käytä aikaa havaintojesi suorittamiseen, jotta ne antavat opettajalle konkreettisia, tuottavia seuraavia askeleita luokkahuoneen oppimisen parantamiseksi.
- Säilytä aina positiivinen asenne.
Kun opiskelet koulussa, monet tavallisina päivinä tapahtuvat asiat voivat saada sinut epäilemään kykyjäsi, mutta sinun on vahvistettava tätä positiivista asennetta ja uskottava, että kaikki osoittautuu lopulta oikeaksi; ja he tekevät niin usein.
On sinun vastuullasi asettaa näyttämö koulullesi samalla tavalla kuin opettajasi luovat näyttämön luokkahuoneilleen. On erittäin tärkeää, että otat tämän vakavasti, koska jos koulun johto menettää myönteisen asenteensa, se heijastaa opettajia, ja oppilaat voivat aina ottaa sen huomioon ja he pitävät sitä haavoittuvuutena.
- Älä käsittele kaikkia ongelmia
Kuten sanoin, koulun pitäminen voi olla hankalaa ja keskimääräinen päivä voi esittää paljon hermoja raastavia kysymyksiä, mutta avain tässä on tietää, mitä puhaltaa ja mitä ei. Sinun on ymmärrettävä, että kaikkia ongelmia ei tarvitse ratkaista, eikä kaikkia ongelmia tarvitse käsitellä. Päätä, mitä puolustat ja taistele tärkeän puolesta.
- Aseta oppilaasi etusijalle
Monet Toisinaan hallitukset ja niihin liittyvät laitokset ovat vahvistaneet säännöt siitä, miten heidän mielestään koulua tulisi pitää ja miten oppilaita tulisi kohdella, tietenkin ottaen huomioon koulun ja opiskelijoiden yleisen edun, mutta maustettuna kouluna järjestelmänvalvoja, älä anna näiden lakien häiritä oppilaidesi yhteistä etua. Älä anna median tai poliittisen ohjelmoinnin häiritä sitä, mikä on parasta oppilaillesi.
- Käytä tekniikkaa
Maailma on kehittynyt teknologisesti ja et voi odottaa tavata. Tämän ongelman välttäminen ei johda sinua mihinkään ja voi jopa auttaa alentamaan koulusi sijoitusta. Opi soveltamaan tekniikkaa vaadittuihin koulun alueisiin ja kouluta opettajasi kommunikoimaan heidän kanssaan.
- Ilmoita keskustoimistolle
Tietojen kerääminen voi aiheuttaa sinulle enemmän haittaa kuin auttaa koulusi pitämisessä. Sinun pitäisi ymmärtää, että opettajasi ja muut koulun ylläpitäjät voivat olla liittolaisiasi tai kriitikoitasi riippuen siitä, miltä heistä tuntuu. Jos kohtelet heitä hyvin, he seisovat vieressäsi, mutta jos harjaat heidät pois, he käyttävät sinua aina sivukeskustelun puskuna. Joten muista kysyä heidän neuvojaan ja jakaa matkakertomuksia heidän kanssaan aika ajoin.
- Ole aina ystävällinen ja hellä
Opiskelijoiden, opettajien ja vanhempien suhteen sinun tulee aina olla ystävällinen ja rakastava heitä kohtaan. Tämä johtuu siitä, että ystävällisyys tuo muun muassa esiin ihmisten parhaat puolet, ja tämä ominaisuus, kun sitä opetetaan opettajille, voi heijastua opiskelijat.
- Luo visio, kirjoita se ylös ja ala toteuttaa
Älä laita näkemystäsi laatikkoon ja toivoa parasta. Jokaisen päätöksen on oltava tämän vision mukainen. Koko organisaatio seuraa päätöstäsi, joten johdonmukaisuus on tärkeää. Tässäkin asiassa sinun on näytettävä esimerkkiä. Sinun ei tarvitse luoda visiota ja odottaa muiden työskentelevän sen kanssa, kun olet rento. Unohda se, se ei toimi. Sinun tulee aina olla johtaja kaikessa, kun muut seuraavat sinua.
- Koulusi pitäisi olla kaikille lapsille koko ajan
Jos koulusi pyrkii asettamaan yhden oppilasryhmän etusijalle muihin nähden, tiedä, että olet asettanut itsesi epäonnistumaan. Päätöksesi tulee kohdistaa poikkeuksetta kaikkien oppilaidesi etuihin.
- Palkkaa oikeat ihmiset
Sinun tulee olla tietoinen siitä, että opettajat pysyvät todennäköisemmin lasten kanssa ja ovat vuorovaikutuksessa heidän kanssaan, ja siksi, jos teet väärän valinnan palkatessasi, sillä voi olla monia kielteisiä seurauksia oppilaillesi. Vahinko on saattanut tapahtua jo ennen kuin sinä ja muut koulun johtajat huomasivat sen.
Jälleen kerran jostain syystä katkeroiden opettajien palkkaaminen voi myrkyttää muiden mielen sinua tai oppilaitasi kohtaan, joten sinun pitäisi yrittää tehdä paljon tutkimusta ennen koulun ylläpitäjien palkkaamista. Et myöskään halua laittaa rikollista tai salaista pedofiliaa oppilaidesi joukkoon. Palkkaa ihmisiä, jotka tukevat näkemystäsi, kirkkaita ja rakastavia lapsia.
- Ota aikaa levätä tai ajatella joka päivä.
Koulun johtaminen on ihmisten hallintaa, ja mitä enemmän opettajia ja oppilaita sinulla on, sitä enemmän syytä huoleen. Sinun pitäisi varmistaa, että sinulla on vapaa -aikaa päivällä toimistossasi vain istua alas ja miettiä asioita.
Tällä kertaa voit käyttää niitä hämmentäviä kysymyksiä, joita mietit miten selviytyä, tai voit vain napata kupin kahvia ja antaa aivoillesi tauon. Vaikka monet kouluaikataulut voivat estää tämän tapahtumasta, sinun on järkevyyden vuoksi annettava aikaa.
- Vastuun ottaminen hyvästä ja pahasta
Jos koulusi tai organisaatiosi ongelmat ovat allasi ja ratkaisut ovat yläpuolellasi, pidät itseäsi epäolennaisena. Koulun nero piilee koulussa. Ongelmanratkaisu on melkein aina edessäsi. Yritä aina etsiä niitä. Koulun ylläpitäjänä sinun ei pitäisi koskaan käyttää häviäjä hattua. Tiedä, että olet vastuussa siitä, mitä koulussa tapahtuu, ja yritä olla kaikissa tilanteissa.
- Sinulla on erittäin selvät odotukset.
Useimpien koulujen ylläpitäjien odotukset voivat olla kaukana oikeasta, jopa avuttomasta. Tämä ei sinänsä edistä terveellistä työsuhdetta. Varmista, että opettajillasi ja muulla henkilökunnalla on tietoa, resursseja ja aikaa saavuttaaksesi odotuksesi. Se osoittaa kunnioitusta. Anna ihmisille mahdollisuuksien mukaan itsenäinen työn, budjetin, ajan ja opetussuunnitelman hallinta. Autonomia on tavoite, vaikka sinun on vielä tarkistettava.
- Yritä vastata kysymyksiin kyllä
Kyllä, se on yksi sana, joka voi mennä pitkälle parisuhteessa. Sama koskee koulua. Opettajasi tulevat aina eri pyyntöihin joka päivä, niin paljon kuin voit, vastaa aina kyllä. Tämä saa heidät tuntemaan, että olet aina heidän saatavillaan.
Jos suoraa kyllä ei voida hyväksyä, yritä löytää tapa muuttaa tilanne osapuolten voitoksi. Ainoa edistymisesi on riski, ja tietysti joillakin opettajilla on aina hulluja ideoita, mutta jos tarkastelet tätä kriittisesti, saatat löytää turvallisen laskeutumispaikan jonnekin, joka sopii kaikille.
- Älä aina odota yhteisymmärrystä
Kaksikymmentä prosenttia ihmisistä vastustaa kaikkea ja kaikkea, mitä teet tai sanot. Kun ymmärrät tämän, sinun tulee välttää tinkimästä siitä, mitä todella on tehtävä, koska haluat kiehtoa kaikkia. Jos yrität aina päästä yhteisymmärrykseen, sinua johtaa 20 prosenttia; ja useimmissa tapauksissa tämä ei koskaan tapahdu.
- Muutokset on tehtävä nopeasti
Jos olet odottanut liian kauan kulttuurimuutoksen tekemistä, olet jo hyväksynyt keskinkertaisen käyttäytymisen, koska sallit sen. Silloin muutos on vaikeaa ja alat tehdä huonoja sopimuksia. Vaikka on totta, että ihmisillä on taipumus paheksua muutosta, jos aloitat sen oikeaan aikaan ja oikeista syistä, olisit tarpeeksi nopea tekemään sen.
- Persoonallisuuden hallinta
Opettajat ovat kaikki ihmisiä ja siksi he ovat erilaisia persoonallisuuksia. Et voi hallita niitä samalla tavalla. Joku tarvitsee sinua kuulemaan heidän mielipiteensä, joku tarvitsee enemmän luottamusta, joku tarvitsee ongelmia ja joku tarvitsee hymyn ja vitsin. Mitä paremmin ymmärrät niitä, sitä paremmin ne vastaavat tarpeitasi. Hallitse siis eri tyylejä sen mukaan, keitä he ovat, äläkä laita niitä kaikkia samaan koriin.
- Aseta joitain tehokkuustietoja
On selvää, että tyytyväisyys on tärkein mittari, jota voidaan käyttää suorituskyvyn seuraamiseen, ja on myös muita. Oletko koskaan ajatellut viittauksia, menetettyjä tunteja (opettajan peruutuksen vuoksi), tentti / sertifiointi? Riippuen siitä, mitä haluat koulusi tekevän, on monia mitattavia tapoja saada tietoja, jotka voivat auttaa sinua ja opettajasi kehittymään yhdessä. Suorituskykymittarit voivat myös auttaa sinua oppimaan, miten voit muokata palkintojasi.
- Luo kannustimia
Jos mittareiden mukaan tuottavuus ja laatu paranevat, on järkevää, että tällaisessa win-win-skenaariossa myös opettajan pitäisi hyötyä. Jos marginaali on rajallinen, voit olla luova kannustimillasi: voitonjaolla, tavoitteiden bonuksella, hauskalla päivällä, palkallisella lomalla jne. Lista on loputon; sinun tarvitsee vain miettiä, mikä sopii tilanteeseesi.
- Ota selvää, miten motivoida oikein
Motivaatio on tärkeämpää kuin raha. Tämä saattaa kuulostaa epäintuitiiviselta verrattuna viimeiseen vihjeeseen, mutta tutkimukset ovat osoittaneet, että ihmiset tuntevat huonoa rahaa yksin. Joten johtajana sinun on tiedettävä, miten motivoida. Yksi motivaation edellytyksistä on luottamus.
Luottaako opettajasi sinuun? Oletko viettänyt tarpeeksi aikaa heidän kanssaan tämän toteuttamiseksi? Jos he luottavat sinuun, he kuuntelevat sinua todennäköisemmin ja ovat motivoituneempia tekemään mitä pyydät. On myös erittäin tärkeää, että osaat onnitella ja nuhdella oikein. Jos se tehdään huonosti, seuraukset voivat olla varsin vakavia.
- Anna heidän olla luovia, mutta ehdoillasi
Kaikilla kokeneilla opettajilla on yleensä omat vakiintuneet taitonsa, tekniikkansa ja materiaalinsa opettamaan polkuaan. Tämä voi olla haitallista ja vaikeaa hallita, jos koulusi menetelmä on tärkein hyöty.
Opettajia on pyydettävä puhumaan, he ovat taiteilijoita. Tämä tarkoittaa, että he ovat luovia ja heidän pitäisi antaa olla. Joten miksi et viettäisi yhden päivän vuodessa luovuuteen? Etsi konsultti ja opi parantamaan koulua yhdessä. Se on hauskaa, energisoivaa ja näyttää, kuinka olla koulun johtaja, joka todella yrittää kuunnella heidän näkemyksiään tinkimättä tarpeistasi.
- Harjoittele johdonmukaisesti
Opettajat, vaikka he läpäisivät opetuksen ja rakastavat oppia. He ymmärtävät oppimisen ja tehokkaan oppimisen periaatteet, ja siksi heillä on valtava into itseopiskeluun. Henkilökohtaisesta kehityksestä ja teknisestä oppimisesta on niin paljon hyötyä, että on hämmästyttävää, kuinka harvinaista on löytää niin paljon hoidettuja opettajia. Aiheet, kuten ihmissuhdeviestintä, opetus- ja oppimismenetelmät, materiaalien käyttö (offline ja online) ovat hyviä ideoita.
- Anna heille erityisiä hankkeita, joiden parissa he voivat työskennellä
Jos hitaalla kaudella tai jopa juhlapyhinä on säännöllisiä seisokkeja, tämä on loistava tilaisuus antaa opettajillesi hankkeita, jotka voivat tuoda valtavia voittoja koulullesi. Voit esimerkiksi pyytää heitä testaamaan erilaisia online -alustoja, työskentelemään opiskelijoiden tervetuliaispaketin parissa tai löytämään parempia materiaaleja.
Heidän tilivelvollisuutensa ei tarkoita, että sinun pitäisi maksaa heille enemmän rahaa, mutta se tekee niin. näytä uskosi kykyihisi. Sinun on jälleen kerran varmistettava, että nämä vastuut eivät rajoita toisen henkilön työnkuvausta; muutoin he voivat sanoa, ettet enää luota heidän osaamiseensa.
- Ota kurssi johtamisesta ja viestinnästä
Voit olla suuri opettaja, mutta se ei yksin tee sinusta suurta koulun johtajaa tai ylläpitäjää. Jos kouluasi on vaikea hallita, saatat joutua suorittamaan johtamisen ja viestinnän kurssin. Voit ottaa sen missä tahansa iässä ja kaikilla kokemustasoilla.
Tutkimus, joka yhdistää neurotieteen, motivaation, älykkyyden, tunteiden käytön ja paljon muuta, auttaisi.
- Ole työntekijöidesi käytettävissä
Useimmissa kouluissa koulun johtajat piiloutuvat toimistoihinsa ja ovat haluttomia lähestymään opettajia vain tarvittaessa. Jotkut päätökset, etenkin palkkojen osalta, tehdään ilman kuulemista. Tämä on erittäin huono politiikka. Hyvän koulun ylläpitäjän tulee aina asettaa se opettajien ja muun henkilökunnan saataville. On myös erittäin tärkeää olla vilpitön ja tarkkaavainen, kun annat heille aikaa.
- Istu heidän luokissaan
Kuten aiemmin sanoin, opettajat ovat ensisijainen palvelusi. Sinun on kiinnitettävä huomiota siihen, mitä he tekevät. Kuinka voit hallita niitä, jos et tiedä mitä he tekevät? Kyllä, voit saada palautetta muilta henkilöstön jäseniltä, mutta mieti muutaman tunnin oppituntien edut vuodessa ja katso, miten he tulevat toimeen.
Opettajat tuntevat, että olet aidosti kiinnostunut ja toivottavasti enemmän hyväntahtoinen sinua kohtaan vaikeiden aiheiden suhteen. Sinun ei pitäisi rypistää kulmiasi koko ajan, kun näet asioita, joista et pidä, vaan käytä sitä tilaisuutena antaa aitoa, hyödyllistä palautetta ja todella tietää, mitä tapahtuu.
- Pysyä ajan tasalla
Pysy ajan tasalla kaikista uusista työkaluista ja tekniikoista, joita koulutuksessa otetaan käyttöön. Kouluta henkilökuntaa ja opettajia säännöllisesti pitämään heidät ajan tasalla opetussuunnitelmien päivityksistä ja opetusmenetelmistä. Järjestä kaikki päivitetyt laitteet ja tutustu henkilökuntaasi sen suunnitteluun ja käyttöön. Verkostoitumismahdollisuudet sinulle ja työntekijöillesi ovat rajattomat, joten yritä pitää yhteyttä kaikkiin säännöllisiin päivityksiin.
- Luo ”Voi tehdä” -kulttuuri
”Voidaan tehdä” -kulttuuri viittaa positiiviseen asenteeseen, joka vallitsee kouluyhteisössäsi ja joka johtuu houkuttelemasta alussa hyviä ihmisiä; tuntemasi ihmiset ovat päteviä ja erittäin motivoituneita tekemään työtä; ihmisiä, jotka tuntevat työnsä ja ovat siitä tyytyväisiä. Nämä ihmiset luovat hyvän, positiivisen kulttuurin, joka johtaa korkeaan suorituskykyyn ja menestykseen koulussa.
- Opi kommunikoimaan tehokkaasti
Menestyvän koulun johtaminen hyvän kommunikaation taide on taidetta, joka kaikkien koulujärjestelmän on hallittava, ja koulun omistajan on otettava johto. Monissa kouluissa syntyy monia ongelmia huonon viestinnän tai viestinnän puutteen vuoksi. Näin ollen menestyvän koulun on kommunikoitava kaikkien tasojen henkilöstön kanssa, ja alimman tason henkilökunta yksinkertaisesti tuntee koulun tehtävän, palvelut, kulttuurin jne. Vanhimpana henkilökuntana.
- Jatkuva parantaminen
Menestys ei ole kertaluonteinen asia. Menestyvä liiketoiminta pysyy menestyksekkäänä, koska se kehittyy jatkuvasti saavuttaakseen menestyksen ja pysyy menestyksekkäänä. Jatkuva parantaminen on siksi menestykseen johtaneiden tekijöiden jatkuvaa ja johdonmukaista kehittämistä ja parantamista koulun omistajan, johtoryhmän ja koko työvoiman jatkuvan koulutuksen avulla uusilla ja paremmilla tavoilla hoitaa koululiiketoimintaa. IoT -aikakauden todellisuuden mukaisesti.
- Digitoi arkistointijärjestelmäsi
Yksi suurimmista haasteista, joita monet koulut kohtaavat perinteisillä menetelmillä, on opiskelijoiden arkistointi. Vaikka koulun tiloissa on useita tietokoneita, joidenkin järjestelmänvalvojien on silti käsiteltävä monia hämmentäviä tilanteita aina, kun tiedot täyttyvät.
Kun tietojärjestelmä on heikko ja tiedon määrä alkaa hallita, koulun on vaikea seurata kaikkia pieniä yksityiskohtia, kuten opiskelijoiden elämäkertoja, akateemisia tietoja, sakkoja, alennuksia jne. tietojen menetyksen todennäköisyys on suurempi. Koko arkistointijärjestelmän digitalisointi rajoittaa tällaisten haittojen todennäköisyyttä, sillä kaikki tärkeät tiedot voivat olla vain napsautuksen päässä järjestelmänvalvojalta.
- Käytä online -koulujärjestelmää
Minkä tahansa koulun opetusosasto on aina uhattuna, varsinkin kun loppukokeet ovat lähempänä. Joskus tentit voidaan varastaa tai jotkut oppilaat eivät ole merkitty oikein, koska satoja tenttejä on kerätty vain yhden opettajan pöydälle.
Voit helpottaa hieman taakkaa käyttämällä verkkokoulun hallintojärjestelmää. automaattinen laskenta ja raportin valmistelu. Tällä tavalla osa taakasta voidaan nostaa pois opettajien hartioilta, mikä johtaa opiskelijoiden oikeudenmukaiseen arviointiin.
- Tue opettajiasi
Koulusi suoriutuvat paljon paremmin, jos opettajistasi tuntuu siltä, että tulit takaisin, kun he lähettivät sinulle kurinpidon. Luottamuksen luominen opettajiin takaa paremman viestinnän, jotta voit antaa rakentavaa kritiikkiä opettajalle tarvittaessa.
Totuus on, että jotkut opettajat käyttävät väärin kurinpitoprosessia lähettämällä jokaisen oppilaan, joka käyttäytyy vähän huonosti toimistossa. Vaikka näitä opettajia voi olla vaikea käsitellä, sinun on silti tuettava heitä jossain määrin.
Et koskaan halua oppilaan tuntevan, että hän voi pelata sinua vastaan opettajan kanssa tai päinvastoin. Jos tilanteessa ilmenee, että opettaja lähettää liian paljon viittauksia, palaa suhteeseesi heidän kanssaan, selitä näkemäsi malli ja palata suunnitelmaan, jota opettajien tulee noudattaa.
- Ole johdonmukainen ja oikeudenmukainen
Järjestelmänvalvojana sinun ei pitäisi odottaa, että jokainen oppilas, vanhempi tai opettaja pitää sinusta, olet tilanteessa, jossa on lähes mahdotonta olla höyhenet. Avain on kunnioituksen ansaitseminen. Kunnioitus auttaa sinua selviytymään koulun ongelmista. Suuri kunnioitus ansaitaan, jos pystyt osoittamaan olevasi johdonmukainen ja oikeudenmukainen kurinpitopäätöksissäsi.
Jos esimerkiksi opiskelija tekee jonkin kurinpidollisen rikoksen ja sinä tuomitset rangaistuksen, sitä on käsiteltävä samalla tavalla, kun toinen opiskelija tekee samanlaisen rikoksen. Poikkeuksena on tilanne, jossa oppilaalla on ollut useita väärinkäytöksiä tai kurinpidollisia ongelmia, joten sinun on ehkä korjattava seuraukset sen mukaisesti.
- Ongelmia asiakirjojen kanssa
Tärkein asia kurinpitoprosessin aikana on dokumentoida ongelmat. Dokumentaation tulee sisältää tietoja, kuten oppilaan nimi, lähettämisen syy, kellonaika, opettajan nimi, johon viitataan, sijainti ja toimenpiteet.
Dokumentoinnilla on useita etuja: Dokumentointi suojaa sinua ja opettajia, jos jokin kurinpitotoimista joutuu oikeuteen. Dokumentoimalla kaikki näkemäsi kurinalaisuudet näet kurinalaisuuden aikana muodostuvat mallit.
Jotkut näistä malleista sisältävät; Ketkä oppilaat saivat eniten ohjeita, mitkä opettajat antavat eniten oppilaita, ja mihin aikaan päivästä suurin osa oppiaineiden ohjeista tapahtuu? Näiden tietojen avulla teet muutoksia ja säätöjä, jotta voit korjata tietojen ehdottamat ongelmat.
- Tunne alueesi käytännöt ja sovellettavat valtion lait
Varmista, että noudatat aina koulupiirisi käytäntöjä ja menettelytapoja. Älä koskaan toimi näiden ohjeiden ulkopuolella. He ovat täällä suojellakseen sinua, ja jos et pidä kiinni niistä, voit menettää työsi ja kohdata oikeudenkäynnin.
Tarkista aina asiaankuuluvat osavaltion lait, etenkin tapauksissa, jotka liittyvät esimerkiksi keskeyttämiseen tai etsintään ja haltuunottoon. . Parempi olla turvassa kuin pahoillani.
- Ole rauhallinen, mutta ole ankara
Etuna koulun ylläpitäjänä on se, että kun oppilas ohjataan sinulle kurinalaisuussuosituksella, sinulla on taipumus olla rennolla tuulella. Opettajat tekevät joskus äkillisiä päätöksiä, koska oppilas jotenkin provosoi heidät ja lähettää heidät toimistoon puolella käsitellä tilannetta.
Tämä on joskus tarpeen, varsinkin jos opettaja tunnistaa, että he voivat olla liian tunteellisia käsitellessään tiettyä oppilasta. Joskus oppilas tarvitsee aikaa rauhoittua. Yhtä tärkeää on, että olet kova.
Kerro heille, että olet vastuussa ja että sinun tehtäväsi on kurittaa heitä, jos he tekevät virheen. Järjestelmänvalvojana et koskaan halua, että maine on liian turhamainen. Haluat olla lähestyttävä, joten älä ole liian itsepäinen. Ole rauhallinen, mutta ankara ja oppilaasi kunnioittavat sinua kurinpidollisena lääkärinä.
- Laadi käytännesäännöt
Jopa ryhmä nuorempia oppilaita, jotka eivät ole vielä oppineet lukemaan, hyötyvät tästä harjoituksesta, jos ”käännät” jokaisen säännön yksinkertaisista, helposti muistettavista sanoista ja toistat ne yhdessä. Ole valmis vastaamaan kaikkiin kysymyksiin ja keskustelemaan siitä, miksi jokainen opas on tärkeä.
- Älä muuta mitään ensimmäisen vuoden aikana
Tämä vinkki on erittäin hyödyllinen koulun ylläpitäjille, erityisesti niille, jotka ovat juuri uusineet tietyssä koulussa. Ensimmäisen vuoden pitäisi keskittyä ympäristön oppimiseen sekä suhteiden tarkkailuun ja rakentamiseen. Opettajat eivät hyväksy muutoksia, joten varmista, että kaikki tekemäsi muutokset ovat sen arvoisia ja että enemmistö hyväksyy ne tarpeen mukaan.
- Tapaa opettajia säännöllisesti
Tavallinen tapaaminen opettajien kanssa on välttämätöntä, jos haluat menestyä koulussa. Näitä kokouksia käytetään valitusten käsittelyyn ja koulujen tehokkuuden parantamiseen. Valmista opettajat etukäteen keskusteltavaksi ja kunnioita ihmisten aikaa. Näiden kokousten ei pitäisi olla pitkiä, pidä ne mahdollisimman lyhyinä ja pidä kiinni tosiasioista.
- Osoita kiitollisuutta
- Lähetä vihaiset vanhemmat ensin puhumaan opettajalle
Tämä on yksi tapa pitää opettajasi tärkeinä koulussa ja myös tapa jakaa vastuuta. Jos ongelma ei ratkea keskustelun jälkeen opettajan kanssa; pyydä heitä ottamaan sinuun yhteyttä tilanteen parantamiseksi. Sinun tulee aina olla viimeinen välittäjä, ei ensimmäinen.
- Hyväksy, ettet ole täydellinen
Tietenkään kukaan ei ole täydellinen, ja mitä nopeammin alat kertoa sitä itsellesi, sitä parempi sinulle. Muista aina, että sinulla ei ole vastauksia kaikkiin kysymyksiin ja että tarvitset apua myös tietyissä kysymyksissä. Samoin sinun on myös ymmärrettävä, että muutkaan eivät ole täydellisiä. Tämä toteutus auttaa sinua ymmärtämään kaiken paremmin.
- Älä ole työnarkomaani
Koulun johtaminen on stressaavaa, jopa parhaina päivinä. On huolehdittava tuhannesta pienestä yksityiskohdasta yhdessä opettajien ja opiskelijoiden valitusten kanssa. Sinun tulisi yrittää pitää itsellesi tauko silloin tällöin, jotta et hukuttaisi itseäsi. Samoin kannusta työntekijöitäsi palaamaan kotiin terveelliseen ja tasapainoiseen elämään.
- Luo visio koulullesi
Sinulla on oltava visio siitä, mihin koulu on menossa tai mihin haluat sen johtavan, tai maineen, jonka haluat saavuttaa. Hyvän ja hyvin toteutuneen vision avulla voit menestyä koulussa. Huomaa, että et voi työskennellä tämän vision kanssa itse, joten sinun on sisällytettävä opettajat ja muu henkilökunta samaan tauluun kuin sinä.
- Ota vastaan uusia ideoita
Toinen vinkki koulun menestyksekkääseen hallintaan on aina hyväksyä uusia ja hyödyllisiä ideoita. Jos sinä tai joku opettajistasi löytää jotain uutta, ota kaikki mukaan oppimalla ja tutkimalla yhdessä. Älä tee tapana luopua ideoista, koska ne eivät ole sitä, mihin olet tottunut. Yritä antaa jokaiselle ajatukselle mahdollisuus nähdä, sopiiko se kouluusi.
- Älä usko, että opettajat haluavat sinun olevan heidän ystävänsä.
Johtajana saatat tietysti haluta ystävyyssuhteita opettajiesi kanssa, mutta sinun on muistettava, että tämä ei ole mahdollista. Opettajat eivät koskaan näe sinussa myötätuntoa, ainakaan kaikki opettajat. Opettajat haluavat sinun pitävän koulun toiminnassa normaalisti vähentääksesi päivittäisiä ongelmia. Kun voit saavuttaa tämän, olet heidän hyvissä kirjoissaan, mutta yritä olla odottamatta enemmän.
