نموذج لتعلم الرياضيات خطة عمل قالب

هل ستقوم بتدريس الرياضيات؟ إذا كانت الإجابة بنعم ، فأنت هنا دراسة جدوى كاملة لقالب خطة أعمال الرياضيات التي يمكنك استخدامها مجانًا .

جيد ، لذلك قمنا بمراجعة جميع المتطلبات لبدء نشاط تجاري في الرياضيات. لقد ذهبنا إلى أبعد من ذلك بتحليل وتجميع قالب نموذج لخطة تسويق لتدريس الرياضيات ، مدعومة بأفكار فعالة من التسويق الحزبي للمؤسسات التي تدرس الرياضيات. لذلك ، دعنا ننتقل إلى قسم تخطيط الأعمال.

لماذا نبدأ مشروعًا لتعليم الرياضيات؟

غالبًا ما يتم العثور على الطلاب الذين يعانون من رهاب طبيعي في الرياضيات. هذا هو السبب في أن بعض الآباء الذين لديهم أجنحة في المدارس على استعداد لبذل جهود إضافية لضمان أن أجنحةهم سليمة الأكاديمية ، وفي بعض الحالات في الرياضيات ، وبالتالي ، هناك حاجة إلى تدريب إضافي.

لذا ، إذا كنت عالم رياضيات ، وبالطبع ، شخص مهتم إذا كنت تعمل في مجال التدريس ، وليس لديك الفرصة لفتح مدرسة عادية ، ثم يجب أن تبدأ نشاطك التجاري في الرياضيات.

ترجع متطلبات خدمات تعليم الرياضيات الخاصة إلى حقيقة أن معظم المدارس لا تستطيع تلبية أسلوب التدريس المطلوب ، مما سيسمح للطلاب بالتعلم وفهم الرياضيات. مع مدرسي الرياضيات الخاصين ، من السهل اختيار أنسب نمط تعليمي لكل طالب.

إذا كنت متأكدًا من أن هذا النوع من الأعمال هو ما تريد القيام به بعد إجراء أبحاث السوق وإكماله. البحث ، ثم الخطوة التالية هي كتابة خطة عمل جيدة. نعلم جميعًا أنه من الجيد أن يكون لديك فكرة رائعة ، بما في ذلك خطة العمل ، ولكن الأمر مختلف تمامًا إذا قمت بنقل خطة العمل إلى أموال.

لهذا السبب من المهم للغاية تجميع فريق من الخبراء إذا كنت ترغب في النجاح في عملك تعلم الرياضيات من غير المحتمل أن تكون قادرًا على القيام بهذا النوع من الأعمال بمفردك ، خاصة إذا كنت تريد استخدام خدمة تعليم الرياضيات القياسية.

فيما يلي مثال على نموذج خطة عمل البرنامج التعليمي للرياضيات لمساعدتك في بدء نشاطك التجاري بنجاح .

نموذج خطة أعمال تعليم الرياضيات

  • نظرة عامة على الصناعة

ضمن مدرسة الصناعة والصناعة التدريس هو حرفة قديمة قدم الشخص ، من اللحظة التي نقل فيها الشخص المعرفة المكتسبة من إضاءة النار ، والحفاظ على الثقافات ، إلى تعليم الفصول الدراسية الحديثة. يمكن أن يكون التدريب غير رسمي (من الآباء إلى الأطفال) أو رسميًا (من معلم لآخرين) ويمكن إجراؤه في أي مكان أو في المنزل أو في المكتب أو في المدرسة.

بالإضافة إلى المعلمين ، توجد فصول تعليمية مؤهلة هنا لتعليم شخص أو مجموعة مهارات مثل الرقص والغناء وممارسة الرياضة وما إلى ذلك. سيركز هذا الدليل على التدريس في المدارس. اعتادت أن تكون هناك أسطورة مفادها أن التدريس مطلوب فقط للطلاب البطيئين ، ولكن هذا ليس صحيحًا ، حيث لا يزال حتى الطلاب الموهوبين يحصلون على دروس تهدف إلى مساعدتهم على تحسين ما يعرفونه وبالتالي زيادة درجاتهم.

أصبح تدريس الرياضيات شائعًا جدًا نظرًا لحقيقة أن معظم الطلاب لا يحبون الرياضيات بشكل طبيعي ، ومعظم الآباء لديهم القليل من الوقت أو ليس لديهم وقت لتدريس أطفالهم. بالإضافة إلى ضيق الوقت ، لا يتمكن الآباء من معالجة المعلومات والمعرفة الجديدة ، والتي هي من اختصاص المعلم أو المعلم في الرياضيات. معظم معلمي الرياضيات مستقلون ، مما يجعل هذه الصناعة مناسبة لرجال الأعمال. لا يتعين على رواد الأعمال الذين يرغبون في إنشاء مدرسة تدريب أن يكونوا معلمين محترفين ، لكن يتعين عليهم معرفة مكان البحث عن العملاء في هذه الحالة ، وكيفية تزويدهم بخدمة جيدة ، حتى يصبحوا مصدرًا للمعلومات في جذب عملاء آخرين.

هؤلاء هم الأشخاص الذين تم توظيفهم لتدريب الآخرين بشكل فردي أو في مجموعات صغيرة أو في مجموعات كبيرة. السمات الرئيسية اللازمة لبدء تعلم الرياضيات هي الصبر والحماس والعاطفة للمواضيع التي تمت دراستها والإيجابية المستمرة. هناك حاجة أيضًا إلى التخطيط والتدريب وبعض المهارات التنظيمية الأخرى.

سيحتاج رواد الأعمال الذين يرغبون في فتح أو بدء تعليم خدمات الرياضيات على الإنترنت ، في مدرسة خاصة أو كبيرة ، إلى معرفة المتطلبات اللازمة لكل من المدرسة نفسها والمعلمين الذين يحتاجون إلى تعيينهم في المنطقة أو المدينة أو الولاية ، الجمعية أو المنظمة التجارية التي يعتزمون العمل فيها.

في هونج كونج ، تقدر إدارة الإحصاء والإحصاء أن صناعة الدروس الخصوصية تكلف 400 مليون دولار هونج كونج و 6.4 مليار دولار في الهند و 12 مليار دولار أمريكي. مليار في اليابان. في ولاية كاليفورنيا وحدها ، يتم تسجيل أكثر من 34000 معلم. في الواقع ، تدعي شركة للأبحاث والاستشارات في مجال التعليم أن الإيرادات من الدروس الخصوصية ، وخدمات إعداد الاختبارات ، وصناعة المحتوى الإضافي لرياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر نمت بنسبة 6 في المائة في 2004-2005 ، بزيادة 21.9 مليار. دولار. حصل طلاب المدارس الثانوية والعالية على 115 مليون دولار. في باكستان وحدها ، أنفق الآباء ما معدله 3.40 دولار شهريًا في عام 2011 ، وفي الهند حوالي 2 دولار شهريًا. في كوريا الجنوبية ، يحصل 90 في المائة من الطلاب على فصول إضافية في المدارس في هونغ كونغ ؛ هذا الرقم هو 85 في المئة من الطلاب.

على الرغم من أن هذا قد يبدو منطقة مزدحمة ، إلا أنها ليست كذلك ، لأن هناك دائمًا طلبًا مستمرًا لمعلمي الرياضيات ، خاصة عندما تستمر المدارس التقليدية في قبول الطلاب الجدد الذين قد يحتاجون إلى درجات أعلى بسبب نقاط إضافية الدروس الخصوصية في المؤسسات التعليمية.

تؤثر مدارس تعليم الرياضيات على الطلاب الذين يصارعون مع الرياضيات أو على الطلاب الذين يريدون أن تظل درجاتهم عالية. شيء آخر هو السوق الميسور لمعلمي الرياضيات ، سواء كان مدرسيًا في المنزل أو مدرسين عبر الإنترنت أو المدارس الرئيسية.

ملخص خطة أعمال الرياضيات

خدمات دروس الرياضيات DY DX® هي شركة تعليمية خاصة مسجلة مع تركيز قوي على تدريس الرياضيات والمواد الدراسية ذات الصلة ، وتقع في مجمع سكني مكتظ بالسكان في بوسطن ، ماساتشوستس ، الولايات المتحدة الأمريكية.

نحن مزود قياسي لخدمات تدريس الرياضيات التي صممت للدراسة ستعقد جميع الموضوعات المتعلقة الرياضيات في المدرسة الثانوية، للمراهقين والبالغين الذين يرغبون في الانخراط في تعليم الكبار. نحن أيضًا نوظف معلمين في المنزل للذهاب إلى منازل طلابنا وفقًا لمتطلبات أولياء أمورهم.

خدمات دروس الرياضيات DY DX® هي خدمة تدريس رياضيات موجهة نحو العميل وموجهة نحو تحقيق النتائج وتقدم تدريبًا مكثفًا ، وهي مناسبة بسعر معقول لا تشكل بأي حال من الأحوال فجوة في جيوب عملائنا. سوف نقدم خدمات التدريب القياسية والمهنية لجميع طلابنا (طلاب المدارس الثانوية وأولئك الذين يسجلون في دروس الكبار). سنبذل قصارى جهدنا لتلبية وتجاوز توقعات وأهداف طلابنا عندما يستأجرون خدماتنا.

في DY DX® Math Tutoring Services ، ستكون الفائدة المشتركة لطلابنا دائمًا في المقام الأول ، وكل ما نقوم به تسترشد قيمنا والأخلاق المهنية. سنحرص على توظيف معلمين رياضيين محترفين يتمتعون بخبرة واسعة ورغبة في تبادل المعرفة مع الطلاب في مختلف المؤسسات التعليمية.

ستظهر خدمات دروس الرياضيات DY DX® دائمًا التزامهم بالتنمية المستدامة سواء بشكل فردي أو كمنظمة تعليمية ، والمشاركة بنشاط في مجتمعاتنا ودمج الممارسات التجارية المستدامة حيثما كان ذلك ممكنا. سنضمن مسؤوليتنا وفقًا لأعلى المعايير ، ونلبي بدقة وبشكل كامل احتياجات طلابنا.

يتمثل هدفنا التجاري المشترك في وضع خدمات تعليم الرياضيات الخاصة بنا حتى تصبح العلامة التجارية الخاصة الرائدة في مجال الرياضيات في المجال التعليمي. .الصناعة في جميع أنحاء بوسطن ، ماساتشوستس ، وأصبحت أيضًا واحدة من أفضل خمسة مدربين في الرياضيات في الولايات المتحدة خلال السنوات العشر الأولى من العملية.

قد يبدو هذا بمثابة حلم كبير ، لكننا متفائلون بأن من المؤكد أن يحدث هذا لأننا أجرينا أبحاثنا ودراسات الجدوى ، ونعتقد بحماس وثقة أن بوسطن ، ماساتشوستس هي المكان المناسب لبدء عملنا في تعليم الرياضيات.

DY DX® مؤسسة خدمات تعليم الرياضيات ويمكن نستون فرانسيس، كيمبرلي مورغان وDzhaelem Kingsom.Vse أعضاء الفريق بشكل مريح تباهى من التعليم الصلبة في مجال الرياضيات، والعمل مع الطلاب مختلفة على مستويات مختلفة من التعليم. جميع الأعضاء المؤسسين لديهم حصة متساوية في هذا النشاط التجاري ، وسيشاركون بنشاط في أعمال تدريس الرياضيات.

  • خدماتنا

ستقوم خدمات دروس الرياضيات DY DX® بتدريس مجموعة متنوعة من مواد الرياضيات كجزء من مجلس التعليم بالولايات المتحدة. نعتزم البدء في تقديم خدمات تدريس الرياضيات هو تثقيف الناس في مختلف الموضوعات المتعلقة بالرياضيات ، وبالطبع الاستفادة من صناعة التدريس والتعلم ، وسنفعل كل ما يسمح به القانون الأمريكي لتحقيق هدفنا و الأعمال. الهدف.

تشمل خدماتنا:

  • خدمات التدريس في المنزل (تدريس مواد مختلفة في الرياضيات للطلاب في مستويات التعليم المختلفة)
  • تجارة التجزئة في الرياضيات و الكتب والمواد الدراسية الأخرى ذات الصلة

رؤيتنا

تتمثل رؤيتنا في إنشاء مؤسسة تعليم رياضيات ذات قدرة تنافسية عالية ستكون الأولى. خيار للآباء والأمهات والطلاب في جميع أنحاء بوسطن ، ماساتشوستس.

  • بيان مهمتنا

مهمتنا هي تقديم خدمات تعليمية احترافية ل هدفنا العام في مجال الرياضيات هو وضع خدمات تعليم الرياضيات الخاصة بنا لتصبح العلامة التجارية الرائدة في مجال تدريس الرياضيات في قطاع التعليم في جميع أنحاء بوسطن ، ماساتشوستس ، وأن تصبح واحدة من أفضل خمسة مزودين للخدمات. دروس الرياضيات في الولايات المتحدة الأمريكية كي. 10 سنوات من العمل.

  • هيكل أعمالنا

نحن ندرك جيدًا أن نجاح أي عمل تجاري هو جوهر ما تقوم عليه الأعمال التجارية ، لذلك ، قررنا إنشاء شركة لتعليم الرياضيات على الأساس الصحيح.

في الواقع ، نحن نسعى جاهدين لبناء عمل لتعليم الرياضيات سيصبح المعيار لخدمات الرياضيات في الولايات المتحدة الأمريكية.نريد إنشاء قوة عاملة خاصة ستبذل قصارى جهدها لضمان رضا طلابنا والحصول على قيمة مقابل أموالهم.

نحن نفهم أنه لتحقيق كل شيء ، تحتاج إلى عمل مع الموظفين المناسبين والهيكل المناسب. ما نسعى جاهدين لتحقيقه ، لذلك ، سنقوم بإنشاء هياكل وعمليات من شأنها أن تساعدنا على تقديم خدمات تعليمية ممتازة للرياضيات. يعتمد نجاح عملنا في تعليم الرياضيات على الفريق وليس الفرد.

نظرًا للمجموعة الواسعة من الموضوعات التي ندرسها في الرياضيات والأماكن التي نعتزم تغطيتها ، من المتوقع أن استخدم فقط أكثر مما هو مطلوب لإدارة عمل تعليمي تقليدي. سيكون لدينا بالتأكيد مدرسون مختلفون سيتعاملون مع مواضيع الرياضيات المختلفة المتوفرة في DY DX® Math Tutoring Services.

ستقوم DY DX® Math Tutoring Services بتوظيف المهنيين والمتخصصين المؤهلين في الوظيفة التالية ؛

  • رئيس قسم تدريس الرياضيات / مدير المدرسة
  • مدرسون لمختلف الموضوعات المتعلقة بالرياضيات
  • محاسب / Bursar
  • رئيس قسم التسويق
  • رئيس دعم العملاء / موظف الاستقبال

الأدوار والمسؤوليات

رئيس قسم تدريس الرياضيات / مدير المدرسة:

  • المسؤول عن كليهما تلبد القيادة من أجل العمل.
  • إنشاء والتواصل وتنفيذ الرؤية والرسالة والتوجه العام للمؤسسة ، أي إدارة تطوير وتنفيذ الاستراتيجية الشاملة للمنظمة.
  • مسؤولة عن تحديد الأسعار وتوقيع المعاملات التجارية ودفع الرواتب.
  • مسؤولة عن توقيع التحقق من الشيكات والمستندات نيابة عن الشركة.
  • يقيِّم نجاح المؤسسة.
  • المسؤول عن إدارة الأنشطة اليومية للمؤسسة.
  • يضع الميزانية والتقارير الخاصة بالمؤسسة
  • مسؤولة عن الإشراف على حسن سير الموظفين والإداريين المهام في المنظمة.
  • يعقد بانتظام اجتماعات مع أصحاب المصلحة الرئيسيين (العملاء وأعضاء مجلس الإدارة) للتحقق من فعالية سياسات وإجراءات وإجراءات العمل التجارية
  • يخدم اللوازم المكتبية عن طريق فحص الأسهم ؛ وضع وتسريع أوامر. تقييم المنتجات الجديدة.
  • يتحكم في الأنشطة اليومية للمؤسسة.

المعلمون في مختلف الموضوعات المتعلقة بالرياضيات

  • قم بتدريس الموضوعات المتعلقة بالرياضيات بشكل فعال وفقًا لتوجيهات منسق المدرسة
  • الوصول إلى أداء الطلاب تحت وصايتهم
  • يضمن امتثال الطلاب للقواعد واللوائح المدرسية
  • يجعل حصتها في تطوير خدمة تدريس الرياضيات
  • يتلقى شكاوى من أولياء الأمور ويرسلها إلى المناسب Quarters
  • يؤدي أي واجبات أخرى يكلفها بها منسق المدرسة.

مدير التسويق

  • يحدد ، يحدد الأولويات ويعالج الطلاب الجدد ، فضلاً عن فرص العمل ، إلخ.
  • يحدد فرص التطوير ؛ مسارات التنمية والاتصالات. يشارك في هيكلة وتمويل المشاريع ؛ يضمن الانتهاء من مشاريع التنمية.
  • يكتب الوثائق الفائزة ، ويوافق على الرسوم والأسعار وفقًا لسياسة المنظمة
  • مسؤول عن إجراء البحوث التجارية ، وبحوث السوق ، ودراسات الجدوى للعملاء
  • مسؤول عن مراقبة التنفيذ وحماية مصالح العملاء والتواصل مع العملاء
  • تطوير وتنفيذ وتقييم خطط جديدة لزيادة المبيعات
  • توثيق جميع جهات الاتصال ومعلومات العميل
  • يمثل شركة في الاجتماعات الاستراتيجية
  • يساعد على زيادة المبيعات والنمو الأعمال

Accountant / Bursar

  • المسؤول عن إعداد التقارير المالية والميزانيات والتقارير المالية للمنظمة
  • يوفر الإدارة مع التحليل المالي ، وميزانيات التنمية والتقارير المحاسبية ؛ يحلل الجدوى المالية لمعظم المشاريع المقترحة المعقدة ؛ تجري أبحاث السوق للتنبؤ بالاتجاهات وظروف العمل.
  • مسؤولة عن التنبؤ المالي وتحليل المخاطر.
  • تنفذ إدارة الأموال ودفتر الأستاذ العام وإعداد التقارير المالية لعنصر واحد أو أكثر.
  • المسؤول عن تطوير وإدارة النظم والسياسات المالية
  • المسؤول عن إدارة كشوف المرتبات
  • تطبيق التشريعات الضريبية
  • معالجة جميع المعاملات المالية للمؤسسة
  • بمثابة المدقق الداخلي للمؤسسة

رئيس قسم خدمة العملاء

  • الطلاب مرحب بهم الزوار ، تحية لهم شخصيا أو عن طريق الهاتف ؛ الرد على الاستفسارات أو إرسالها.
  • يضمن أن توفر جميع جهات اتصال العملاء (البريد الإلكتروني أو المركز المدمج أو الرسائل القصيرة أو الهاتف) للعميل تجربة مخصصة للعملاء على أعلى مستوى.
  • من خلال التفاعل مع يغتنم الطلاب عبر الهاتف كل فرصة لزيادة اهتمام العميل بمنتجات الشركة وخدماتها.
  • يؤدي بفعالية وفي الوقت المناسب الواجبات الإدارية المعينة من قبل منسق المدرسة.
  • مواكبة أي معلومات جديدة حول المنتجات المدرسية ، والحملات الإعلانية ، وما إلى ذلك ، لتوفير معلومات دقيقة ومفيدة للطلاب عند الطلب.
  • يتلقى الحزم / المستندات الخاصة بـ DY DX ® Math Tutoring Services وتوزع البريد على المؤسسة.
  • يؤدي أي واجبات أخرى يكلفها بها المدير.

تحليل SWOT لخطة أعمال تعليم الرياضيات

نحن ندرك جيدًا أن هناك العديد من الشركات التي تقدم خدمات تعليم الرياضيات في جميع أنحاء بوسطن وحتى في واحدة نفس المكان حيث نعتزم تحديد مكان عملنا ، لذلك نحن نتبع العملية الصحيحة لإنشاء الأعمال.

نعلم أنه إذا تم إجراء تحليل SWOT مناسب لأعمالنا ، فسنكون قادرين على وضع أعمالنا من أجل تعظيمها. قوتنا ، مستفيدة من الفرص التي ستكون متاحة لنا ، مما يقلل من مخاطرنا والقدرة على مواجهة تهديداتنا.

تقدم DY DX® خدمات دروس الرياضيات في خدمات أحد المحترفين الرئيسيين في استشارات الأعمال وهيكلة لمساعدة مدرسة الرياضيات لدينا في بناء عمل تعليمي جيد التنظيم يمكن أن ينافس بشكل إيجابي في قطاع التعليم عالي التنافسية.

كان جزء من فريق من مستشاري الأعمال هو العمل مع قيادة مؤسستنا n سلوك SWOT تحليل لDY DX® الرياضيات خدمات الإرشاد. فيما يلي ملخص لتحليل SWOT الذي تم إجراؤه نيابة عن خدمات دروس الرياضيات DY DX®.

  • القوة:

قوتنا الرئيسية يكمن في قوة فريقنا. لدينا فريق يقود بنجاح كلية تدريب قياسية ، وفريق ذو مؤهلات وخبرة ممتازة في التعليم الرياضي.تعد الثقة والكفاءة من العوامل الرئيسية في هذا المجال التجاري ، ويمكننا أن نفخر بأننا نتناول جرعة صحية من الاثنين معا. نحن في وضع جيد في مجتمع يتمتع بالديموغرافيا الصحيحة ، ونحن نعلم أننا سنجذب عددًا كبيرًا من الطلاب من اليوم الأول عندما نفتح أبوابنا أمام الأعمال.

  • الضعف:

بصفتنا مقدمًا جديدًا لخدمات تدريس الرياضيات في بوسطن ، ماساتشوستس ، قد تستغرق منظمتنا بعض الوقت لدخول السوق واكتساب التقدير في مجال التدريب والتعليم المشبع بالفعل ؛ ربما يكون هذا هو نقطة ضعفنا الرئيسية.

  • الفرص:

الفرص التعليمية / التعليمية هائلة ، بالنظر إلى عدد الآباء الذين نود أن يقوم عنابرهم بعمل جيد مع الرياضيات ، وكذلك البالغين الذين يرغبون في دراسة الرياضيات والحصول على شهادات الدراسة الثانوية. كمزود قياسي لخدمات تعليم الرياضيات ، نحن على استعداد لاستخدام كل فرصة تأتي في طريقنا.

  • التهديد:

الجميع يواجه العمل تهديدات أو تحديات من وقت لآخر. هذه التهديدات يمكن أن تكون خارجية أو داخلية. هذا يدل على أهمية خطة العمل لأنه يجب توقع معظم التهديدات أو المشكلات ، وكذلك خطط للتخفيف من تأثيرها على مدرسة تعليم الرياضيات.

بعض التهديدات التي من المحتمل أن نواجهها كموفر للرياضيات في الولايات المتحدة الأمريكية هي سياسات حكومية رديئة يمكن أن تؤثر على خدمات التعلم ، أي وصول منافس داخل منطقتنا الموقع. والركود الاقتصادي العالمي ، الذي يؤثر عادة على القوة الشرائية / الشرائية. من غير المحتمل أن نتمكن من فعل أي شيء حيال هذه التهديدات ، باستثناء أن نكون متفائلين بأن شيئًا ما سيعمل لصالحنا.

خطة عمل لتدريس الرياضيات MARKET ANALYSIS

  • اتجاهات السوق

الاتجاه في الرياضيات هو أن تحصيل الطلاب في الامتحانات هو مفتاح جذب الطلاب. سوف يزدهر دائمًا أي مزود لدروس الرياضيات لديه سجلات جيدة.

يرجع السبب في ذلك إلى أن معظم المدارس لا يمكنها تلبية المعايير التعليمية لجميع الطلاب والحاجة إلى ضمان أن يصبح الطلاب على دراية بالمعايير التعليمية الوطنية والدولية.

لم يؤثر الانكماش الاقتصادي على هذه الصناعة كثيرًا ، لا سيما في البلدان التي تؤمن بفعالية تعليم الرياضيات.المناطق التي تحتاج إلى إنفاق الكثير من المال عليها هي ضمان حصول المعلمين على راتب جيد ، وطريقة التدريس الخاصة بهم تلبي المعايير والإعلان والتأمين.

  • سوقنا المستهدف

ستقدم خدمات دروس الرياضيات DY DX® في البداية طلاب المدارس الثانوية وأولئك الذين يسجلون في تعليم الكبار ، ولكنها ستنمو لاحقًا للتكيف مع طلاب المدارس الثانوية.

يغطي سوقنا المستهدف كمزود لخدمات تدريس الرياضيات أشخاصًا من مختلفين الطبقات والناس من جميع مناحى الحياة. نحن ندخل صناعة التعلم من خلال مفهوم العمل الذي سيتيح لنا العمل مع الطلاب في مراحل مختلفة من الدراسة.

فيما يلي قائمة بالطلاب الذين طورنا لهم خصيصا خدماتنا التعليمية في الرياضيات ؛

  • طلاب المدارس الثانوية
  • الكبار وكبار السن الذين يرغبون في حضور تعليم الكبار
  • طلاب المدارس المتوسطة

ميزتنا التنافسية

هذه المنطقة شديدة الكثافة بسبب جودة الخدمة التي يقدمها المعلمون المنزليون والدروس الخصوصية الشركات التي من المرجح أن تقدم خدمات أفضل. بسبب هذا الضغط ، هناك رغبة متزايدة بين مختلف معلمي الرياضيات والمؤسسات التعليمية للحصول على المزيد من الطلاب ، مما يزيد من أرباحهم أيضًا.

وبالتالي ، فإن المدارس محاصرة بطلبات الكتب المدرسية للطلاب. لهذا السبب ، اضطرت خدمات التدريس في الرياضيات إلى تكثيف أنشطتها في مجال الإعلان والإعلان من أجل الحفاظ على ميزة على المنافسين. لم يتم استبعاد المعلمين المنزليين من المنافسة.

نحن ندرك جيدًا أن القدرة التنافسية العالية في مجال التعليم تعني أنه يجب أن تكون قادرًا على تقديم خدمة ذات جودة مستقرة ، ويجب أن يواجه طلابك اختلافات وتحسينات كبيرة ، ويجب أن تكون قادرة على تلبية توقعات كل من الطلاب وأولياء الأمور.

قد تكون خدمات دروس الرياضيات DY DX® مشاركًا جديدًا في قطاع التعليم في الولايات المتحدة ، لكن موظفي الإدارة وأصحاب الأعمال هم معلمو. إنهم مدرسون رياضيون مرخصون ومؤهلون تأهيلا عاليا في مستويات مختلفة من التعليم في الولايات المتحدة. هذا جزء من ما يعتبر ميزة تنافسية بالنسبة لنا.

أخيرًا ، سيتم رعاية موظفينا (معلمي الرياضيات) جيدًا وستكون رزمتهم الاجتماعية واحدة من الأفضل في فئتنا في هذا المجال. هذا يعني أنهم سيكونون أكثر استعدادًا لبناء مشروع تجاري معنا والمساعدة في تحقيق أهدافنا وتحقيق جميع أهداف وغايات أعمالنا.

خطة عمل لتدريس استراتيجية المبيعات والتسويق الخاصة بالرياضيات

نذكر أن المسابقات الصعبة تُعقد بين معلمي الرياضيات في الولايات المتحدة الأمريكية ، لذلك تمكنا من توظيف أفضل خبراء التسويق لدينا المبيعات والتسويق.

سيتم تعيين فريق المبيعات والتسويق لدينا على أساس خبرتهم الواسعة في الصناعة وسيتم تدريبهم بانتظام ليكونوا مجهزين بشكل جيد لتحقيق أهدافهم والهدف العام لبرنامج DY DX® Math Tutoring الخدمات. سنضمن أيضًا أن النتائج الممتازة لطلابنا في الامتحانات الوطنية وغيرها تتحدث عنا في السوق ؛ نحن نريد أن نبني مشروعًا قياسيًا لتعلم الرياضيات من الدرجة الأولى يستخدم إعلانات شفهية من العملاء الراضين.

هدفنا هو تطوير أعمالنا لتعلم الرياضيات لتصبح واحدة من أفضل 5 شركات في الرياضيات. الخدمات في الولايات المتحدة الأمريكية ، لذلك حددنا الاستراتيجيات التي ستساعدنا على الاستفادة من السوق الحالية وتنمو لتصبح القوة الرئيسية التي يجب حسابها ليس فقط في بوسطن ، ولكن أيضًا في مدن أخرى في الولايات المتحدة. أمريكا.

تستخدم DY DX® Math Tutoring Services استراتيجيات التسويق والمبيعات التالية لجذب العملاء:

    • تقديم خدمات تعليم الرياضيات لدينا عن طريق إرسال خطابات تمهيدية إلى جانب الكتيب الخاص بنا للمدارس والآباء / الأسر وأصحاب المصلحة الرئيسيين في بوسطن ، ماساتشوستس.
    • قم بطباعة المنشورات وبطاقات العمل ووضعها بشكل استراتيجي في المدارس والمكتبات وحتى المنظمات الطلابية.
    • أنشئ موقعًا على الويب ، والتي سوف تسمح للآباء للبحث عننا ، وكذلك نشر العام نصائح تعليمية
    • استخدم الأصدقاء والعائلة لنشر كلمة عن أعمال تعليم الرياضيات لدينا
    • تعرف على متخصصي التعلم والمدربين في المدارس ومديري المدارس والمعلمين والمستشارين ، خاصة فيما يتعلق بطلابهم كل يوم.
    • اتصل بالمدارس الخاصة أو العامة واطلع على خدماتنا

li>

  • نشر معلومات حول خدمات الرياضيات لدينا على لوحات الإعلانات في أماكن مثل المدارس والمكتبات والمقاهي المحلية.
  • إعلان صغير أو سري في جريدة أو منشور محلي حول الرياضيات.خدمات الدروس الخصوصية
  • استخدام شبكات البرامج التعليمية مثل الوكالات لمساعدتك في اختيار الطلاب من خلال خدمة دروس الرياضيات لدينا
  • الانضمام إلى الجمعيات أو المنظمات ذات الصلة التي ستمكننا من الاجتماع ومقابلة الآخرين في نفس الصناعة. .
  • الإعلان على الإنترنت باستخدام منصة إعلانية. نموذج مثل Google AdWords يسمح لنا بوضع إعلانات نصية بجوار مواقع الويب ذات المحتوى ذي الصلة وكذلك نتائج محرك البحث.
  • الإعلان عن أنشطة دروس الرياضيات لدينا في المجلات التعليمية ذات الصلة والصحف والمحطات التلفزيونية والإذاعية. و
  • حضور الفعاليات التعليمية والندوات ومعارض الأعمال ذات الصلة ، إلخ.

مصادر الدخل

DY DX® Math تم تصميم “خدمات التدريس” لتعظيم الأرباح في صناعة التعلم ، ونحن ملتزمون بالعمل الجاد لضمان أننا نبذل قصارى جهدنا لجذب الطلاب على أساس منتظم.ستوفر خدمات دروس الرياضيات DY DX® إيرادات من خلال تقديم خدمات التدريب التالية:

  • تقديم خدمة دروس خصوصية في الرياضيات (تدريس مواد مختلفة في الرياضيات للطلاب في مستويات التعليم المختلفة)
  • البيع بالتجزئة الكتب والمواد التعليمية حول الرياضيات

توقعات المبيعات

هناك شيء واحد مؤكد ، سيكون هناك دائمًا الآباء والطلاب الذين يحتاجون إلى تدريب الرياضيات الإضافي هذا لتكون قادرة على تحقيق أهدافها التعليمية ، وبالتالي خدمات الرياضيات ستكون هناك حاجة دائمًا إلى مراكز التدريب.

نحن في وضع جيد يؤهلنا للحصول على سوق بأسعار معقولة في بوسطن ، ماساتشوستس ، ونحن متفائلون للغاية بأننا سنحقق هدفنا المتمثل في تحقيق دخل كافٍ للأشهر الستة الأولى من العمل والتطور قاعدة طلاب الأعمال والرياضيات.

تمكنا من دراسة سوق المواد التعليمية تحليلًا نقديًا ، وتحليل فرصنا في الصناعة ، وتوصلنا إلى توقعات المبيعات التالية. تستند توقعات المبيعات إلى المعلومات التي تم جمعها محليًا وبعضها الافتراضات المشتركة بين الشركات الناشئة المماثلة في بوسطن ، ماساتشوستس.

ترد أدناه توقعات مبيعات خدمات DY DX® لتدريس الرياضيات ، وهي تستند إلى موقع الدورة التدريبية للرياضيات لدينا ، وبالطبع ، مجموعة واسعة من الموضوعات المتعلقة بالرياضيات التي سنقدمها ؛

  • السنة المالية الأولى: 125،000 دولار أمريكي
  • السنة المالية الثانية: 250،000 دولار أمريكي
  • <قوية> السنة المالية الثالثة: $ 550،000

ملاحظة . يتم وضع هذا التوقع على أساس ما يمكن الحصول عليه في الصناعة ، وعلى افتراض أنه لن يحدث ركود اقتصادي خطير خلال الفترة المشار إليها. بالإضافة إلى ذلك ، في نفس المكان لن يكون هناك منافس كبير واحد يقدم نفس الخدمات التي نقدمها. يرجى ملاحظة أن التوقعات المذكورة أعلاه قد تكون أقل وفي الوقت نفسه قد تكون أعلى.

  • استراتيجية التسعير الخاصة بنا

كقاعدة عامة ، فيما يتعلق بخدمات الدروس الخصوصية (المعلمون المنزليون وأدلة الدراسة للأشخاص ذوي الإعاقة ، ضمناً) ، تتوفر رسوم ثابتة لمدة أسبوع أو شهر. نتيجةً لذلك ، ستفرض خدمات دروس الرياضيات DY DX® رسومًا ثابتة لطلابنا ، إلا في حالات قليلة عندما نحتاج إلى فرض رسوم على الطلاب الخاصين على أساس كل ساعة.

في DY DX® Math Tutoring Services ، سنبقي أسعارنا أقل من متوسط ​​سعر السوق لجميع طلابنا ، مع الحفاظ على تكاليف النفقات العامة المنخفضة ودفع الرسوم المسبقة. بالإضافة إلى ذلك ، سنقدم أيضًا خصومات خاصة لجميع طلابنا على فترات منتظمة.

نحن نعلم أن هناك بعض الطلاب الذين يحتاجون إلى مساعدة خاصة ، وسوف نقدم معدل ثابت لمثل هذه الخدمات التي سيتم تكييفها للعناية حول احتياجات هؤلاء الطلاب.

  • خيارات الدفع

سياسة الدفع المعتمدة من قبل DY DX® Math Tutoring Services شاملة للجميع بسبب أننا ندرك جيدًا أن العملاء المختلفين يفضلون طرق دفع مختلفة ، لأنهم يشعرون بالراحة ، ولكن في نفس الوقت سنضمن التزامنا بالقواعد واللوائح المالية للولايات المتحدة الأمريكية.

فيما يلي خيارات الدفع التي ستوفرها DY DX® Math Tutoring Services لعملائها ؛

  • الدفع عن طريق التحويل المصرفي
  • الدفع نقدًا
  • الدفع عن طريق بطاقة الائتمان / آلة البيع (آلات نقاط البيع)
  • الدفع عن طريق التحويل المصرفي عبر الإنترنت
  • الدفع بالشيك
  • الدفع عبر الهاتف المحمول تحويل الأموال
  • الدفع عن طريق التحويل المصرفي

بناءً على ما تقدم ، لقد اخترنا منصات مصرفية تسمح لعملائنا لدفع ثمن الخدمات المقدمة، من دون أي ضغوط من جانبهم.ستكون أرقام حساباتنا المصرفية متاحة على موقعنا على شبكة الإنترنت وفي المواد الإعلانية للعملاء الذين قد يرغبون في دفع ثمن الخدمات المقدمة.

استراتيجية الدعاية والإعلان لخطة عمل Math Tutoring

علاماتنا التجارية ومستشاري الإعلانات لمساعدتنا في رسم استراتيجيات الإعلان والإعلان التي ستساعدنا على الدخول في قلب السوق المستهدف. نعتزم أن نكون الخيار الأول للآباء والأمهات والطلاب في جميع أنحاء بوسطن ، ماساتشوستس ، لذلك اتخذنا خطوات للإعلان عن خدمات تعليم الرياضيات الخاصة بنا والإعلان عنها بفاعلية.

يتم تقديم المنصات التي ننوي استخدامها للترويج والإعلان أدناه خدمات دروس الرياضيات DY DX® ؛

  • الإعلان على كل من المطبوعات (الصحف والمجلات العامة) وعلى منصات الوسائط الإلكترونية
  • رعاية المجتمعات ذات الصلة من خلال حدث / برنامج
  • استخدام الإنترنت ولوحة الدارات أشكال الشبكات الاجتماعية ، مثل Instagram و Facebook و Twitter و YouTube و Google + ، وما إلى ذلك ، للترويج لعلامتنا التجارية
  • تثبيت لوحاتنا الإعلانية في أماكن مهمة استراتيجياً في جميع أنحاء العالم. بوسطن ، ماساتشوستس
  • من وقت لآخر ، شارك في عروض الطرق في المناطق المستهدفة
  • وزع النشرات والمسافرين في المناطق المستهدفة.
  • اتصل بالمدارس عن طريق الاتصال إخبارهم بذلك.من خدمات مدرس الرياضيات لدينا ، ومعلمو الرياضيات لدينا لديهم ميزة على الآخرين.
  • مشاركة المعلومات العامة عبر الشبكات الاجتماعية مثل twitter ، Facebook ، Google Hangouts ، إلخ ، في مدارس الدروس الرياضيات.
  • تأكد من أن جميع المعلمين يلبسون قمصاننا المميزة وأن جميع سياراتنا تحمل علامات جيدة. مع شعار مدرستنا ، وما إلى ذلك.

خطة عمل لتدريس الرياضيات التوقعات المالية وتكاليفها

عند إنشاء عمل تجاري لمدرسة خصوصية في الرياضيات ، فإن المبلغ أو التكلفة ستعتمد على النهج والحجم تريد أن تأخذ. إذا كنت تنوي النجاح من خلال استئجار مكان ، فستحتاج إلى مزيد من رأس المال ، حيث يتعين عليك الاهتمام بموظفيك.

هذا يعني أن الإطلاق قد يكون منخفضًا أو مرتفعًا حسب أهدافك ورؤيتك وتطلعات لعملك. يمكن أن ينخفض ​​رأس مال المعلم المنزلي من 500 دولار إلى 2000 دولار ، في حين أن تكلفة الخدمات للشركات المتوسطة والكبيرة ستكون أعلى بالتأكيد.

المواد والمعدات التي سيتم استخدامها هي نفسها تقريبًا في كل مكان ، وأي فرق في السعر سيكون الحد الأدنى ويمكن تخطي. أما بالنسبة للتحليل المفصل لتكاليف بدء عمل الرياضيات ؛ في بلدان أخرى قد تختلف بسبب قيمة أموالهم.

هذا هو ما يجب أن نبدأ فيه باستخدام DY DX® Math Tutoring Services في الولايات المتحدة الأمريكية ؛

  • تكلفة الأعمال التجارية برسوم في الولايات المتحدة الأمريكية 750 دولارًا الولايات المتحدة.
  • ستكلف ميزانية التأمين ضد المسؤولية والتصاريح والتراخيص 3500 دولار
  • شراء مساحة مكتبية أو مستودع يأخذ في الاعتبار عدد المعلمين. وليس تكلفة أعضاء هيئة التدريس (بما في ذلك إعادة بناء المنشأة) 35000 دولار .
  • المعدات المكتبية (أجهزة الكمبيوتر والطابعات وأجهزة الإسقاط وعلامات وأقلام الرصاص وأقلام الرصاص والأثاث والهواتف) . ، تكلفة خزانات حفظ المستندات والإلكترونيات) 10،000 دولار
  • سيكلف إطلاق الموقع الرسمي 500 دولار
  • التكاليف الإضافية مثل بطاقات العمل والإشارات والإعلانات والعروض الترويجية ستكلف $ 5،000

على الرغم من أن المعلم المنزلي قد لا يتحمل جميع هذه التكاليف ، ولكن وفقًا للتقرير أعلاه ، نحتاج إلى ما متوسطه خمسين ألف دولار 50000 دولار لبدء عمل تجاري صغير ولكن عادي بالطبع الرياضيات في الولايات المتحدة الأمريكية.

إنشاء رأس مال ناشئ خدمات دروس الرياضيات DY DX®

خدمات دروس الرياضيات DY DX® هي شركة تابعة مملوكة ومدارة فرانسيس وينستون ، كيمبرلي مورغان وجايل كينجز. إنهم ممولون تجاريون ، لذلك قرروا قصر مصادر رأس مال بدء النشاط التجاري على ثلاثة مصادر رئيسية فقط.

هذه هي المجالات التي نعتزم فيها إنشاء رأس مال ناشئ ؛

  • إنشاء جزء من رأس مال البدء من المدخرات الشخصية وبيع الأسهم الخاصة بك
  • يمكنك إنشاء جزء من رأس المال المبدئي من الأصدقاء وغيرهم من أفراد الأسرة الممتدة
  • إنشاء معظم رأس المال الأولي من البنك (حد الائتمان).

ملاحظة: تمكنا من التجول 10 0 00 دولار ( مدخرات شخصية قدرها 8000 دولار وقرض تفضيلي من أفراد الأسرة 2،000 دولار ) ، ونحن في المراحل النهائية للحصول على قرض بقيمة 40،000 دولار في مصرفنا . تم التوقيع على جميع المستندات والوثائق وتقديمها ، وتمت الموافقة على القرض ، وفي أي وقت من هذه اللحظة ، سيتم اعتماد حسابنا.

تطوير أعمال الرياضيات: استراتيجية للتنمية المستدامة والتوسع

المستقبل يعتمد العمل على عدد العملاء المنتظمين وإمكانات وكفاءة موظفيها واستراتيجيتهم الاستثمارية وهيكل أعمالهم.إذا كانت كل هذه العوامل غائبة في العمل ، فسوف تغلق الشركة قريبًا.

أحد أهدافنا الرئيسية في إطلاق خدمات دروس الرياضيات DY DX® هو إنشاء نشاط تجاري يعمل على حساب التدفق النقدي الخاص به دون اللجوء إلى الموارد المالية من الخارج المصادر فور بدء العمل الرسمي ، فنحن نعلم أن إحدى الطرق للحصول على الموافقة والفوز بالعملاء هي تقديم خدمات مدرس الرياضيات لدينا أرخص قليلاً مما هو متوفر في السوق ، ونحن على استعداد جيدًا لنوع من الوقت للبقاء على قيد الحياة تكون على ربح أقل.

DY DX® الرياضيات خدمات الإرشاد سوف نتأكد من أن وضعت الأسس الصحيحة والهياكل والعمليات التي توفر حسن الخلق في رفاه موظفينا. تهدف ثقافة شركتنا إلى رفع مستوى أعمالنا إلى أعلى المستويات ، وتدريب القوى العاملة لدينا وإعادة تدريبها في القمة. الموظفين ، وسوف يستند هذا على عملهم لمدة ثلاث سنوات. نعلم أنه إذا تم ذلك ، فسنكون قادرين على توظيف أفضل الأيدي التي يمكننا الحصول عليها في هذه الصناعة والاحتفاظ بها ؛ سيكونون أكثر التزامًا بمساعدتنا في بناء أعمال أحلامنا.

قائمة التحقق / قائمة المراجعة

    • تحقق من توفر اسم الشركة: مكتمل
    • تسجيل الشركات: مكتمل
    • فتح حسابات مصرفية للشركات في مختلف البنوك الأمريكية: مكتمل
    • فتح منصات الدفع عبر الإنترنت: مكتمل
    • التطبيق والحصول على معرف دافع الضرائب: قيد التنفيذ
    • طلب ترخيص أعمال وإذن: مكتمل
    • الحصول على تأمين للأعمال: مكتمل
  • تأمين مساحة مكتبية صغيرة (بما في ذلك تجديد غرفة): قيد التقدم
  • دراسة جدوى: مكتملة
  • تلقي جزء من رأس المال المبدئي من المؤسسين: مكتمل
  • كتابة خطة عمل: مكتملة
  • كتاب مرجعي للموظف: مكتمل
  • إعداد مستندات العقد: قيد التقدم
  • تطوير شعار المؤسسات التعليمية للرياضيات: مكتمل
  • طباعة المواد الترويجية ريال: مكتمل
  • التوظيف: قيد التقدم
  • شراء الأثاث اللازم والمعدات المكتبية والمعدات الإلكترونية وإصلاحات مستحضرات التجميل: <قوي> الجري
  • إنشاء موقع ويب رسمي لمدرسة الرياضيات: التقدم
  • إنشاء الوعي لمدرسة الرياضيات في بوسطن ، ماساتشوستس: قيد التقدم
  • تنظيم إجراءات حماية العمال والسلامة والسلامة من الحرائق: قيد التقدم

يمكنك وضع إشارة مرجعية على هذه الصفحة