Exemplu de șablon de plan de afaceri pentru predarea matematicii –

Ai de gând să te apuci de cursuri de matematică? Dacă DA, atunci iată un model complet de șablon de plan de afaceri matematic pentru studiu de fezabilitate pe care îl puteți folosi GRATUIT .

Ok, deci am acoperit toate cerințele pentru a începe o afacere cu matematică. De asemenea, am făcut un pas mai departe analizând și redactând un model de șablon de plan de marketing pentru educația matematică, susținut de idei de marketing de gherilă acționabile pentru companiile de educație matematică. Deci, să trecem la secțiunea de planificare a afacerii.

De ce să începeți o afacere de instruire în matematică?

Elevii cu o fobie naturală pentru matematică sunt obișnuiți. Acesta este motivul pentru care unii părinți care au elevi în școli sunt dispuși să depună un efort suplimentar pentru a se asigura că elevii lor sună din punct de vedere academic și, în unele cazuri, sunet la matematică, necesită, prin urmare, un coaching suplimentar.

Deci, dacă ești matematician și, bineînțeles, cineva interesat.Dacă ești în domeniul didactic și nu ai ocazia să-ți deschizi o școală standard, atunci ar trebui să-ți începi propria afacere în matematică.

Cererea de servicii private de predare a matematicii provine din faptul că majoritatea școlilor nu pot îndeplini stilul de predare necesar care să le permită elevilor să învețe și să înțeleagă matematica. Cu profesorii privați de matematică, este mai ușor să alegeți cel mai potrivit stil de învățare pentru fiecare elev.

Dacă sunteți încrezător că acest tip de afacere este ceea ce doriți să faceți după ce ați făcut cercetarea de piață și ați finalizat-o. cercetare, următorul pas de urmat este redactarea unui plan de afaceri bun. Știm cu toții că una este să ai o idee fantastică, inclusiv un plan de afaceri, dar este complet diferit să ai un plan de afaceri tradus în bani.

Acesta este motivul pentru care este atât de important să aduni o echipă de experți dacă vrei să ai succes în afacerea ta de predare a matematicii; Este puțin probabil să puteți face acest tip de afaceri singur, mai ales dacă doriți să utilizați un serviciu standard de predare a matematicii.

Mai jos este un exemplu de șablon de plan de afaceri pentru servicii de predare a matematicii pentru a vă ajuta să vă lansați cu succes propria afacere.

Exemplu de șablon de plan de afaceri pentru predarea matematicii

  • Prezentare generală a industriei

sub școala de pregătire, industria și îndrumarea este un meșteșug la fel de vechi ca omul, din momentul în care omul a transmis cunoștințele dobândite din aprinderea focului, păstrarea culturilor, până la predarea modernă la clasă. Predarea poate fi informală (de la părinți la copii) sau formală (de la instructor la alții) și poate avea loc în orice cadru, acasă, birou sau școală.

Pe lângă profesori, există cursuri de îndrumare calificate – aici predau un individ sau un grup, cum ar fi dansul, cântatul, practicarea sporturilor și așa mai departe. Acest ghid se va concentra pe tutorat în școli. Anterior a existat un mit conform căruia tutoratul era necesar doar pentru cei care învață lenți, dar acest lucru nu este adevărat, deoarece chiar și cursanții talentați beneficiază în continuare de îndrumare menită să-i ajute să-și îmbunătățească în continuare ceea ce știu și, prin urmare, să-și îmbunătățească notele.

Pregătirea de matematică a devenit atât de populară, deoarece majoritatea studenților au o antipatie naturală pentru matematică și majoritatea părinților au puțin timp sau deloc să-și predea copiii. Pe lângă lipsa de timp, părinții nu au capacitatea de a procesa informații și cunoștințe noi, care sunt apanajul unui mentor sau profesor de matematică.

Datorită acestui fapt, a existat o cerere uriașă pentru tutori de matematică, motiv pentru care industria de tutoring este înfloritoare. Majoritatea profesorilor de matematică sunt liber profesioniști, ceea ce face ca industria să fie potrivită pentru antreprenori. Antreprenorii care doresc să creeze o școală de formare nu trebuie să fie profesori profesioniști, ci trebuie să știe unde să caute clienți în acest caz, și cum să le ofere servicii de calitate, astfel încât să devină o sursă de informare în atragerea altor clienți.

Tutorii sunt persoane angajate pentru a preda pe alții individual, în grupuri mici sau în grupuri mari. Atributele cheie necesare pentru a începe să învețe matematica sunt răbdarea, entuziasmul, pasiunea pentru subiectele studiate și pozitivitatea constantă. Sunt necesare, de asemenea, planificare, pregătire și alte abilități organizatorice.

Antreprenorii care doresc să deschidă sau să înceapă un serviciu de predare a matematicii – școală online, privată sau mare – vor trebui să cunoască cerințele atât pentru școala în sine, cât și pentru tutori care urmează să fie angajați de localitatea, orașul, statul, asociația sau organizația comercială de la care aceștia. intenționează să lucreze.

În Hong Kong, Departamentul de Recensământ și Statistică estimează că industria de tutoring valorează 400 de milioane de dolari HK, 6,4 miliarde de dolari în India și 12 de dolari. miliarde în Japonia. Peste 34 de tutori sunt înregistrați numai în California. De fapt, o firmă de cercetare și consultanță în educație spune că veniturile din tutoring, servicii de pregătire pentru teste și industria de conținut suplimentar de la grădiniță până la clasa a XII-a au crescut cu 000 procente în perioada 12-6 la 2004 miliarde de dolari. elevii de liceu și liceu au câștigat 2005 milioane de dolari. Numai în Pakistan, părinții au cheltuit în medie 21,9 dolari pe lună în 115, în timp ce în India au cheltuit aproximativ 3,40 dolari pe lună. În Coreea de Sud, 2011% dintre elevi primesc lecții suplimentare la școlile din Hong Kong; această cifră este de 2 la sută din studenți.

Deși aceasta poate părea o zonă saturată, nu este, deoarece există întotdeauna o cerere constantă de profesori de matematică, mai ales atunci când școlile tradiționale continuă să accepte noi elevi care ar putea cere ca notele lor să fie îmbunătățite cu îndrumări suplimentare în școli.

Școlile de îndrumare la matematică au un impact asupra elevilor care se luptă cu matematica sau a elevilor care doresc ca notele lor să rămână ridicate. Un alt lucru este piața accesibilă pentru profesorii de matematică, fie că sunt tutori acasă, tutori online sau instituții de învățământ mari.

Rezumatul planului de afaceri matematic

DY DX® Math Tutoring Services este o companie de învățământ privată înregistrată, cu un accent puternic pe predarea matematicii și a disciplinelor conexe, situată într-un complex rezidențial dens populat din Boston, Massachusetts, Statele Unite ale Americii.

Suntem un furnizor standard de servicii de predare a matematicii care este dedicat tuturor disciplinelor de liceu legate de matematică atât pentru adolescenți, cât și pentru adulți care ar dori să se înscrie în educația adulților. De asemenea, angajăm tutori la domiciliu pentru a vizita casele studenților noștri la cererea părinților lor.

DY DX® Math Tutoring Services este un serviciu de îndrumare matematică orientat spre client și orientat spre rezultate, care oferă instruire cuprinzătoare la un preț accesibil, care în niciun caz nu va face o gaură în buzunarele clienților noștri. Vom oferi servicii de predare standard și profesionale tuturor elevilor noștri (liceeni și cei care se înscriu la cursuri pentru adulți). Vom face tot posibilul pentru a îndeplini și depăși așteptările și obiectivele studenților noștri atunci când ne angajează serviciile.

La DY DX® Math Tutoring Services, interesul comun al studenților noștri va fi întotdeauna pe primul loc și tot ceea ce facem este ghidat de valorile noastre și de etica profesională. Ne vom asigura că angajăm profesori profesioniști de matematică care au experiență și sunt pasionați de împărtășirea cunoștințelor cu studenții din diverse instituții de învățământ.

DY DX® Math Tutoring Services își vor demonstra întotdeauna angajamentul față de sustenabilitate, atât ca individ, cât și ca organizație educațională, participând activ în comunitățile noastre și integrând practici de afaceri sustenabile acolo unde este posibil. Ne vom asigura responsabilitatea față de cele mai înalte standarde prin satisfacerea nevoilor studenților noștri cu acuratețe și pe deplin.

Obiectivul nostru general de afaceri este să poziționăm serviciile noastre de îndrumare la matematică pentru a deveni marca privată principală de educație pentru matematică. industrie din Boston, Massachusetts și, de asemenea, se situează printre primele cinci cursuri de matematică din Statele Unite ale Americii în primii 10 ani de funcționare.

Acesta poate părea un vis prea mare, dar suntem optimiști că se va întâmpla cu siguranță deoarece ne-am făcut cercetările și studiile de fezabilitate și credem cu entuziasm și încredere că Boston, Massachusetts este locul potrivit pentru a începe afacerea noastră de predare a matematicii.

Fondată de Francis Winston, Kimberly Morgan și Jael Kings, DY DX® Math Tutoring Services, toți membrii echipei se pot lăuda cu o experiență solidă în matematică și pot lucra cu o varietate de cursanți la diferite niveluri de învățare. Toți membrii fondatori au o miză egală în această afacere și vor fi implicați activ în conducerea afacerii de predare a matematicii.

DY DX® Math Tutoring Services va preda o varietate de subiecte de matematică în cadrul Consiliului Educației din Statele Unite ale Americii. Intenția noastră de a începe să furnizăm servicii de îndrumare la matematică este să educăm oamenii în diverse materii legate de matematică și, desigur, să profităm de pe urma industriei de tutorat și predare, iar noi vom face tot ceea ce este permis de legislația SUA pentru a ne atinge scopul și afacerea. poartă.

Serviciile noastre includ:

  • Servicii de îndrumare la domiciliu (Predarea unei varietăți de materii de matematică pentru studenți la diferite niveluri de învățare)
  • Comerț cu amănuntul în matematică și alte cărți și materiale educaționale conexe

Viziunea noastra

Viziunea noastră este să construim o afacere de predare a matematicii extrem de competitivă, care să devină numărul unu. alegere pentru părinți și studenți din Boston, Massachusetts.

  • Declarația noastră de misiune

Misiunea noastră este de a oferi studenților servicii profesionale de îndrumare la matematică. Obiectivul nostru general de afaceri este să poziționăm serviciile noastre de îndrumare la matematică pentru a deveni marca lider de îndrumare la matematică în industria educațională din Boston, Massachusetts, precum și să ne poziționăm printre primele 10 companii de tutorat la matematică din Statele Unite ale Americii. XNUMX ani de munca.

  • Structura noastră de afaceri

Înțelegem foarte bine că succesul oricărei afaceri se află în centrul pe care se construiește afacerea, așa că am decis să construim o afacere care predă matematica pe baza corectă.

De fapt, ne propunem să construim o afacere de predare a matematicii care va deveni standardul pentru serviciile de matematică în Statele Unite ale Americii. Dorim să creăm o forță de muncă dedicată, care va depune toate eforturile pentru a menține studenții fericiți și pentru a obține valoare pentru banii lor.

Înțelegem că pentru a ajunge la toată lumea necesită o afacere cu oamenii și structura potrivite. ceea ce ne propunem să realizăm, așa că vom crea structuri și procese care ne vor ajuta să oferim servicii excelente de îndrumare la matematică. Succesul afacerii noastre de predare a matematicii va depinde de echipă, nu de orice individ.

Având în vedere gama largă de discipline pe care le predăm la matematică și locațiile pe care intenționăm să le acoperim, este de așteptat să folosim doar mai mult decât este necesar pentru a conduce o afacere tradițională de tutorat. Cu siguranță vom avea diferiți tutori care vor prelua diferitele materii de matematică oferite la DY DX® Math Tutoring Services.

DY DX® Math Tutoring Services va recruta profesioniști și profesioniști calificați pentru următoarea poziție;

  • Șef Serviciu Tutoring Matematică / Administrator școlar
  • Tutori la diverse discipline legate de matematică
  • Contabil / Bursar
  • Șef departament marketing
  • Manager Serviciu Clienți / Ofițer Recepție

Roluri si responsabilitati

Șeful Serviciului de Tutoring Matematică / Administratorul școlii:

  • Responsabil pentru furnizarea de îndrumări pentru afaceri.
  • Crearea, comunicarea și implementarea viziunii, misiunii și direcției generale a organizației, adică leadership în dezvoltarea și implementarea strategiei generale a organizației.
  • Responsabil de stabilirea prețurilor și semnarea de oferte de afaceri și plata salariilor.
  • Responsabil cu verificarea semnăturii verificărilor și documentelor în numele companiei.
  • Măsoară succesul organizației.
  • Responsabil cu gestionarea activităților de zi cu zi ale organizației.
  • Întocmește bugetul și rapoartele pentru organizație
  • Responsabil pentru supravegherea bunei desfășurări a sarcinilor administrative și de resurse umane din organizație.
  • Ține întâlniri regulate cu părțile interesate cheie (clienți și membri ai consiliului de administrație) pentru a revizui eficacitatea politicilor, procedurilor și proceselor de afaceri
  • Serveste rechizite de birou verificând inventarul; plasarea și accelerarea comenzilor; evaluarea noilor produse.
  • Supraveghează activitățile de zi cu zi ale organizației.

Tutori la diverse discipline legate de matematică

  • Predați în mod eficient subiectele legate de matematică, conform instrucțiunilor coordonatorului școlii
  • Acces la progresul elevilor în grija lor
  • Se asigură că elevii respectă regulile și regulamentele școlii
  • Contribuie cota sa la dezvoltarea unui serviciu de indrumare la matematica
  • Primește plângeri de la părinți și le transmite către cartierele corespunzătoare
  • Îndeplinește orice alte atribuții atribuite de coordonatorul școlii.

Șef departament marketing

  • Identifică, prioritizează și ajunge la noi cursanți, precum și oportunități de afaceri și multe altele.
  • Identifică oportunitățile de dezvoltare; ține evidența dezvoltării și a contactelor; participă la structurarea și finanțarea proiectelor; asigură finalizarea proiectelor de dezvoltare.
  • Scrie documentele câștigătoare, negociază taxe și tarife în conformitate cu politica organizației
  • Responsabil pentru efectuarea de cercetări de afaceri, cercetări de piață și studii de fezabilitate pentru clienți
  • Responsabil cu supravegherea implementării, protejarea intereselor clienților și comunicarea cu clienții
  • Dezvoltă, implementează și evaluează noi planuri de creștere a vânzărilor
  • Documentează toate contactele și informațiile clienților
  • Reprezintă compania la întâlnirile strategice
  • Ajută la creșterea vânzărilor și a creșterii afacerii

Contabil / Bursar

  • Responsabil pentru pregătirea situațiilor financiare, bugetelor și situațiilor financiare pentru organizație
  • Oferă managementului analize financiare, bugete de dezvoltare și rapoarte contabile; analizează fezabilitatea financiară a celor mai complexe proiecte propuse; efectuează cercetări de marketing pentru a prezice tendințele și condițiile de afaceri.
  • Responsabil pentru prognozele financiare și analiza riscurilor.
  • Efectuează gestionarea numerarului, administrarea contabilității generale și raportarea financiară pentru unul sau mai multe obiecte.
  • Responsabil pentru dezvoltarea și gestionarea sistemelor și politicilor financiare
  • Responsabil pentru gestionarea salarizării
  • Aplicarea legilor fiscale
  • Gestionează toate tranzacțiile financiare pentru o instituție de învățământ
  • Funcționează ca auditor intern pentru o instituție de învățământ

Manager Serviciul Clienți

  • Salută elevii și vizitatorii salutându-i personal sau la telefon; răspuns sau întrebări directe.
  • Asigură că toate contactele clienților (e-mail, hub încorporat, SMS sau telefon) oferă clientului o experiență personalizată de servicii pentru clienți de cel mai înalt nivel.
  • Interacționând telefonic cu studenții, el folosește orice ocazie pentru a crește interesul clientului pentru produsele și serviciile companiei.
  • Îndeplinește sarcinile administrative atribuite de coordonatorul școlii în mod eficient și în timp util.
  • Rămâneți la curent cu orice informații noi despre produsele școlare, campaniile de publicitate etc. pentru a vă asigura că informațiile corecte și utile sunt furnizate elevilor atunci când aceștia le solicită.
  • Primește pachete/documente pentru DY DX ® Math Tutoring Services și distribuie corespondență către organizație.
  • Îndeplinește orice alte atribuții atribuite de către Manager.

Analiza SWOT a unui plan de afaceri pentru predarea matematicii

Știm bine că există mai multe companii care oferă servicii de predare a matematicii în toată Boston și chiar în aceeași locație. unde intenționăm să le localizăm pe ale noastre, așa că urmăm procesul adecvat de creare a afacerii.

Știm că, dacă se efectuează o analiză SWOT adecvată pentru afacerea noastră, ne putem poziționa afacerea pentru a o maximiza. puterea noastră, utilizarea oportunităților care ne vor fi disponibile, reducerea riscurilor noastre și capacitatea de a rezista amenințărilor noastre.

DY DX® Math Tutoring Services a apelat la serviciile unui profesionist cheie în consultanță și structurare de afaceri pentru a ajuta școala noastră de matematică să construiască o afacere educațională bine structurată, care poate concura profitabil în industria educațională extrem de competitivă.

O parte a echipei de consultanță în afaceri trebuia să colaboreze cu conducerea organizației noastre la analiza SWOT pentru DY DX® Math Tutoring Services. Iată un rezumat al rezultatelor unei analize SWOT efectuate în numele DY DX® Math Tutoring Services.

Forța noastră principală constă în puterea echipei noastre. Avem o echipă care conduce cu succes o predare universitară standard, o echipă cu calificări excelente și experiență în educația matematică.Încrederea și competența sunt factori cheie în acest domeniu al afacerii și ne putem lăuda că luăm o doză sănătoasă din ambele. Suntem bine poziționați într-o comunitate cu datele demografice potrivite și știm că vom atrage un număr mare de studenți din prima zi în care ne deschidem porțile afacerilor.

În calitate de nou furnizor de cursuri de matematică din Boston, Massachusetts, poate dura ceva timp pentru ca organizația noastră să intre pe piață și să câștige acceptarea într-un spațiu deja saturat de predare și învățare; aceasta este poate cea mai mare slăbiciune a noastră.

Oportunitățile de învățare/educare sunt enorme, având în vedere numărul de părinți care ar dori ca elevii lor să fie buni la matematică și adulții care ar dori să studieze matematica și să obțină diplome de liceu. În calitate de furnizor standard de servicii de predare a matematicii, suntem gata să profităm de fiecare oportunitate care ne apare în cale.

Fiecare afacere se confruntă din când în când cu amenințări sau provocări. Aceste amenințări pot fi externe sau interne. Acest lucru arată importanța unui plan de afaceri, deoarece majoritatea amenințărilor sau problemelor trebuie anticipate și trebuie făcute planuri pentru a atenua impactul pe care l-ar putea avea asupra unei școli de tutorat de matematică.

Unele dintre amenințările cu care probabil ne vom confrunta în calitate de furnizor de servicii de instruire la matematică care operează în Statele Unite ale Americii sunt politici guvernamentale adverse care pot afecta serviciile de predare, adică sosirea unui concurent în locația noastră. și recesiunea economică globală, care afectează de obicei puterea de cumpărare/cheltuire. Nu putem face nimic în privința acestor amenințări, în afară de a fi optimiști că ceva va funcționa în beneficiul nostru.

Plan de afaceri pentru predarea matematicii ANALIZA PIEȚEI

Tendința în predarea matematicii este că cheia pentru atragerea studenților este performanța elevilor la examene. Orice furnizor de cursuri de matematică care are înregistrări bune va prospera întotdeauna.

Cererea de servicii de îndrumare la matematică provine din faptul că majoritatea școlilor nu pot îndeplini criteriile educaționale ale tuturor elevilor și din necesitatea de a se asigura că studenții sunt familiarizați cu standardele educaționale naționale și internaționale.

Criza economică nu a afectat prea mult această industrie, mai ales în țările care cred în eficiența educației la matematică. Domeniile pe care ar trebui să cheltuiți o mulțime de bani sunt să vă asigurați că profesorii dvs. sunt bine plătiți, stilul lor de predare este la egalitate, publicitatea și asigurarea dvs.

DY DX® Math Tutoring Services va deservi inițial elevii de liceu și cei care intră în educația adulților, dar mai târziu vor crește pentru a găzdui elevii de liceu.

Piața noastră țintă, ca furnizor de servicii de îndrumare la matematică, ajunge la oameni din diferite clase și oameni din toate categoriile sociale. Intrăm în industria învățării cu un concept de afaceri care ne va permite să lucrăm cu studenți în diferite etape de studiu.

Mai jos este o listă a studenților pentru care am conceput special serviciile noastre de îndrumare la matematică;

  • elevi de liceu
  • adulți și seniori care ar dori să se înscrie în educația adulților
  • elevi de liceu

Avantajul nostru competitiv

Această zonă este foarte intensă datorită serviciului de calitate oferit de tutori la domiciliu și de instituțiile de învățământ care au șanse mai mari să ofere servicii mai bune. Din cauza acestei presiuni, există o dorință din ce în ce mai mare pentru mai mulți studenți în rândul diverșilor profesori de matematică și instituții de învățământ, ceea ce le crește și câștigurile.

În consecință, școlile sunt asediate de solicitări de a oferi materiale auxiliare de predare a matematicii pentru elevi. Din acest motiv, serviciile de tutorat la matematică au fost nevoite să-și intensifice activitățile de publicitate și publicitate pentru a menține un avantaj competitiv. De asemenea, tutorii acasă nu au rămas în afara competiției.

Înțelegem pe deplin că a fi foarte competitiv în predare înseamnă că trebuie să fiți capabil să oferiți servicii consecvente de calitate, elevii dvs. trebuie să experimenteze diferențe și îmbunătățiri semnificative și trebuie să puteți îndeplini așteptările atât ale elevilor, cât și ale părinților.

DY DX® Math Tutoring Services poate fi un nou venit în industria de învățare din Statele Unite ale Americii, dar personalul de conducere și proprietarii de afaceri sunt guru. Sunt profesori de matematică licențiați și înalt calificați la diferite niveluri de studiu în Statele Unite. Acest lucru face parte din ceea ce este considerat un avantaj competitiv pentru noi.

În cele din urmă, personalul nostru (profesorii de matematică) va fi bine îngrijit, iar pachetul lor de beneficii va fi unul dintre cele mai bune din categoria noastră din industrie. Aceasta înseamnă că vor fi mai mult decât dispuși să construiască o afacere cu noi și să ne ajute să ne atingem obiectivele și să ne atingem toate scopurile și obiectivele de afaceri.

Matematică Business Plan VÂNZĂRI ȘI STRATEGIE DE MARKETING

Suntem conștienți de competiția dură dintre profesorii de matematică din Statele Unite ale Americii, așa că am reușit să angajăm cei mai buni experți în marketing pentru vânzări și marketing.

Echipa noastră de vânzări și marketing va fi recrutată pe baza experienței lor extinse în industrie și vor primi instruire regulată pentru a fi bine echipați pentru a-și îndeplini obiectivele și obiectivul general al serviciilor de instruire în matematică DY DX®. De asemenea, ne vom asigura că rezultatele excelente ale studenților noștri la examenele naționale și de altă natură vorbesc pentru noi pe piață; dorim să construim o afacere de predare a matematicii standard și de top, care să folosească reclame din gură din gură de la clienți mulțumiți.

Scopul nostru este să ne dezvoltăm afacerea de predare a matematicii pentru a deveni unul dintre primele 5 la matematică. servicii în Statele Unite ale Americii, așa că am conceput strategii care să ne ajute să profităm de piață și să creștem pentru a deveni o forță majoră de luat în seamă, nu numai în Boston, ci și în alte orașe din Statele Unite. America.

DY DX® Math Tutoring Services utilizează următoarele strategii de marketing și vânzări pentru a atrage clienți:

    • Prezentați serviciile noastre de predare a matematicii trimițând scrisori introductive împreună cu broșura noastră către școli, părinți/gospodării și părți interesate cheie din Boston, MA.
    • Imprimați fluturași și cărți de vizită și plasați-le strategic în școli, biblioteci și chiar în organizațiile studențești.
    • Creați un site web care să le permită părinților să ne caute și să posteze sfaturi generale de învățare
    • Folosiți-vă prietenii și familia pentru a răspândi vestea despre afacerea noastră de educație matematică
    • Faceți cunoștință cu profesioniști din predare, formatori școlari, administratori școli, profesori, consilieri, mai ales când vine vorba de elevii lor în fiecare zi.
    • Apelați la școli – private sau publice – și prezentați-le serviciile noastre

li>

  • Afișați serviciile noastre de matematică pe panouri în locuri precum școli, biblioteci și cafenele locale.
  • Pune un anunț mic sau clasificat într-un ziar sau într-o publicație locală despre matematica noastră. servicii de tutorat
  • Utilizarea rețelelor de tutoriale, cum ar fi agențiile, pentru a ajuta studenții să se potrivească cu serviciul nostru de îndrumare la matematică
  • Alăturarea unor asociații sau organizații relevante care ne vor permite să ne asociem și să întâlnim pe alții din aceeași industrie. …
  • Publicitate pe Internet folosind o platformă de publicitate. un formular precum Google AdWords care ne va permite să plasăm reclame text lângă site-uri web cu conținut similar, precum și rezultatele motoarelor de căutare.
  • Promovați activitățile noastre de instruire la matematică în reviste de studiu relevante, ziare, posturi de televiziune și radio. ,
  • Participați la evenimente educaționale conexe, seminarii și târguri de afaceri și multe altele.

Surse de venit

Serviciile de instruire în matematică DY DX® sunt concepute pentru a maximiza profiturile în industria învățării și vom depune toate eforturile pentru a ne asigura că facem tot posibilul pentru a recruta studenți în mod regulat. DY DX® Math Tutoring Services va genera venituri prin oferirea următoarelor servicii de instruire:

  • Oferirea de servicii de instruire în matematică (predarea unei varietăți de materii matematice pentru studenți la diferite niveluri de studiu)
  • Comerț cu amănuntul de cărți educaționale și materiale de matematică

Prognoza de vânzări

Un lucru este sigur, vor exista mereu părinți și elevi care vor avea nevoie de acest antrenament în plus la matematică pentru a-și putea atinge obiectivele educaționale și, prin urmare, vor fi întotdeauna necesare serviciile centrelor de formare în matematică.

Suntem bine poziționați pentru a prelua piața accesibilă din Boston, Massachusetts și suntem foarte optimiști că ne vom îndeplini obiectivul de a obține venituri suficiente în primele șase luni de funcționare și de a crește afacerea de matematică și baza de studenți.

Am reușit să examinăm în mod critic piața materialelor de învățare, ne-am analizat șansele în industrie și am reușit să venim cu următoarea prognoză de vânzări.Prognozele de vânzări se bazează pe informații culese din teren și pe câteva ipoteze care sunt comune în similare startup-uri din Boston, Massachusetts.

Mai jos sunt proiecțiile de vânzări pentru DY DX® Math Tutoring Services, acestea se bazează pe locația curriculum-ului nostru de matematică și, desigur, pe gama largă de subiecte legate de matematică pe care o vom oferi;

  • primul exercițiu financiar: 125 USD
  • Al doilea an fiscal: 250 USD
  • Al treilea an fiscal: 550 USD

Nota … Această proiecție se bazează pe ceea ce este disponibil în industrie și pe ipoteza că nu va exista nicio recesiune economică majoră în perioada specificată. În plus, în aceeași locație, nu va exista un singur concurent major care să ofere aceleași servicii ca și noi. Vă rugăm să rețineți că prognoza de mai sus poate fi mai mică și, în același timp, poate fi mai mare.

  • Strategia noastră de stabilire a prețurilor

În general, pentru serviciile de tutorat (inclusiv tutori la domiciliu și manuale pentru persoane cu dizabilități), este disponibilă o taxă fixă ​​pe săptămână sau lună. Drept urmare, DY DX® Math Tutoring Services va percepe o taxă fixă ​​studenților noștri, cu excepția câtorva cazuri în care trebuie să taxăm studenții speciali pe oră.

La DY DX® Math Tutoring Services, ne vom menține tarifele sub media pieței pentru toți studenții noștri, menținând, în același timp, cheltuielile generale scăzute și încărcarea în avans. În plus, vom oferi și reduceri speciale tuturor studenților noștri la intervale regulate.

Știm că sunt unii studenți care au nevoie de asistență specială, vom oferi un tarif fix pentru astfel de servicii care vor fi adaptate pentru a se ocupa de nevoile unor astfel de studenți.

Politica de plată adoptată de DY DX® Math Tutoring Services este cuprinzătoare, deoarece știm bine că diferiți clienți preferă metode de plată diferite după cum doresc, dar, în același timp, ne vom asigura că regulile și reglementările financiare ale Statelor Unite ale Americii America sunt respectate.

Iată, acestea sunt opțiunile de plată pe care DY DX® Math Tutoring Services le va oferi clienților săi;

  • Plata prin transfer bancar
  • Plată în numerar
  • Plata prin carduri de credit/puncte de vânzare (POS)
  • Plata prin transfer bancar pe internet
  • Plata prin cec
  • Plata prin telefon mobil Transfer de bani
  • Plata prin transfer bancar

Având în vedere cele de mai sus, am selectat platforme bancare care vor permite clienților noștri să plătească pentru serviciile prestate fără niciun stres din partea lor.Numerele noastre de cont bancar vor fi disponibile pe site-ul nostru și în materiale promoționale pentru clienții care ar dori să plătească pentru serviciile prestate.

Instruire matematică Plan de afaceri Publicitate și strategie de publicitate

Am reușit să lucrăm cu mărcile și consultanții noștri de publicitate pentru a ne ajuta să planificăm strategiile de publicitate și de promovare care ne vor ajuta să intrăm în inima pieței noastre țintă. Intenționăm să fim alegerea numărul unu pentru părinți și studenți din Boston, Massachusetts, așa că am luat măsuri pentru a face publicitate și a promova eficient serviciile noastre de îndrumare la matematică.

Mai jos sunt platformele pe care intenționăm să le folosim pentru a promova și a face publicitate serviciilor de instruire matematică DY DX®;

  • plasați reclame atât pe suporturi tipărite (ziare și reviste comunitare), cât și pe platforme electronice
  • sponsorizează comunitățile relevante în funcție de eveniment/program
  • Utilizați pe Internet și pe platforme de socializare precum Instagram, Facebook, Twitter, YouTube, Google + și altele pentru a promova marca noastră
  • Instalați panourile noastre publicitare în locații strategice din întreaga lume. Boston, Massachusetts
  • Participați la spectacole rutiere în zone vizate din când în când
  • Distribuiți fluturași și ghidaje în zonele vizate.
  • Contactați școlile sunând și anunțându-le. serviciile lor ca profesor de matematică, iar profesorii noștri de matematică au un avantaj față de ceilalți.
  • Partajarea de informații generale prin intermediul rețelelor sociale, cum ar fi Twitter, Facebook, Google Hangouts etc. în școlile de matematică.
  • Asigurați-vă că toți instructorii noștri poartă tricourile noastre de marcă și că toate vehiculele noastre sunt bine etichetate. cu sigla școlii noastre etc.

Planul de afaceri pentru predarea matematicii, proiecții financiare și costuri

Când înființați o afacere de școală de tutorat de matematică, suma sau costul va depinde de abordarea și scala pe care doriți să o adoptați. Dacă intenționați să reușiți prin închirierea unei locații, veți avea nevoie de mai mult capital deoarece trebuie să aveți grijă de angajații dvs.

Aceasta înseamnă că start-up-ul poate fi scăzut sau ridicat, în funcție de obiectivele, viziunea și aspirația dvs. pentru afacerea dvs. Capitalul pentru un tutor la domiciliu poate scădea de la 500 USD la 2000 USD, în timp ce costul serviciilor pentru întreprinderile mijlocii și mari va fi cu siguranță mai mare.

Materialele și echipamentele care vor fi folosite sunt aproape aceleași peste tot, iar orice diferență de preț va fi minimă și ratată. Cât despre o analiză detaliată a costurilor demarării unei afaceri în matematică; în alte țări poate diferi din cauza valorii banilor lor.

Acesta este ceea ce ar trebui să începem să folosim DY DX® Math Tutoring Services în Statele Unite ale Americii;

  • Companiile, inclusiv taxele în Statele Unite ale Americii vor costa 750 USD.
  • Bugetul pentru asigurarea de răspundere civilă, permise și licențe va costa 3500 USD
  • Achizitie de spatiu de birouri sau depozit, care va tine cont de numarul de profesori. mai degrabă decât personalul didactic (inclusiv reconstrucția unității) va costa 35 000 USD .
  • Echipamente de birou (calculatoare, imprimante, proiectoare, markere, pixuri și creioane, mobilier, telefoane). , dulapuri și electronice) va costa 10 USD
  • Lansarea unui site oficial va costa 500 USD
  • costuri suplimentare, cum ar fi cărți de vizită, semnalizare, reclame și promoții vor costa 5000 USD

În timp ce un tutore la domiciliu poate să nu fie nevoit să suporte toate aceste costuri, conform raportului de mai sus, vom avea nevoie în medie de cincizeci de mii de dolari. 50 000 de dolari pentru a începe un curs mic, dar standard, de matematică pentru afaceri în Statele Unite ale Americii.

Generarea de capital de pornire Servicii de instruire în matematică DY DX®

DY DX® Math Tutoring Services este un parteneriat deținut și operat de Francis Winston, Kimberly Morgan și Jael Kings. Sunt finanțatori de afaceri, așa că au decis să limiteze sursele de capital de pornire pentru afacere la doar trei surse principale.

Acestea sunt domeniile în care intenționăm să ne generăm capitalul inițial;

  • Generați o parte din capitalul inițial din economii personale și din vânzarea acțiunilor dvs.
  • Generați o parte din capitalul de pornire de la prieteni și alți membri ai familiei extinse
  • Construiți cea mai mare parte a capitalului dvs. inițial de la bancă (linie de credit).

Nota: am reușit să ne descurcăm 10 USD ( economii personale 8 USD și un împrumut preferențial de la membrii familiei 000 USD ), și suntem în etapele finale de obținere a unui împrumut de 40 USD de la banca noastră. Toate documentele și documentele au fost semnate și depuse în mod corespunzător, împrumutul a fost aprobat, iar de acum încolo în orice moment contul nostru va fi creditat.

MATEMATICĂ DE DEZVOLTARE A AFACERILOR: O strategie pentru dezvoltare și extindere durabilă

Viitorul unei afaceri depinde de numărul de clienți obișnuiți, de potențialul și competența angajaților săi, de strategia lor de investiții și de structura afacerii. Dacă toți acești factori lipsesc din afacere, atunci compania se va închide în curând.

Unul dintre obiectivele noastre principale ale lansării DY DX® Math Tutoring Services este de a crea o afacere care să supraviețuiască cu propriul flux de numerar, fără a recurge la finanțare externă, odată ce afacerea este lansată oficial. Știm că o modalitate de a obține aprobare și de a câștiga clienți oferă serviciul nostru de instruire la matematică puțin mai ieftin decât ceea ce este disponibil pe piață și suntem bine echipați pentru a supraviețui cu marje mai mici pentru o perioadă.

Serviciile de instruire în matematică DY DX® se vor asigura că există bazele, structurile și procesele potrivite pentru a se asigura că bunăstarea personalului nostru este bine tratată. Cultura noastră corporativă este orientată spre ducerea afacerii noastre la înălțimi mai înalte, iar formarea și recalificarea forței de muncă sunt în vârf.

De fapt, acordul de împărțire a profitului va fi disponibil întregii noastre echipe de conducere. personalului, iar aceasta se va baza pe munca lor timp de trei ani. Știm că, dacă se face acest lucru, putem recruta și păstra cu succes cele mai bune mâini pe care le putem obține în industrie; se vor dedica mai mult să ne ajute să ne construim afacerea visată.

Listă de verificare / Listă de verificare

    • Verificarea disponibilității numelui companiei: Efectuat
    • Înregistrarea companiilor: Efectuat
    • Deschiderea conturilor bancare corporative la diverse bănci din SUA: Efectuat
    • Deschiderea platformelor de plată online: Efectuat
    • Cererea și primirea ID-ului contribuabilului: Pe parcursul
    • Cerere de licență și permis de afaceri: Efectuat
    • Achiziționarea unei asigurări pentru afacerea dvs.: Efectuat
    • Asigurarea unui spațiu de birou mic (inclusiv renovarea sediului): Pe parcursul
    • Studii de fezabilitate: Efectuat
    • Primirea unei părți din capitalul inițial de la fondatori: Efectuat
    • Scrierea planului de afaceri: Terminat
    • Întocmirea unui manual al angajaților: Terminat
  • Redactarea documentelor contractuale: Pe parcursul
  • Dezvoltarea unui logo pentru instituțiile de învățământ de matematică: Efectuat
  • Tipărirea materialelor publicitare: Efectuat
  • Recrutarea angajaților: Pe parcursul
  • Achiziționarea de mobilier, echipamente de birou, echipamente electronice și reparații cosmetice necesare: Efectuat
  • Crearea unui site oficial pentru o școală de formare în matematică: ВProgresează
  • Conștientizarea unei instituții de educație pentru matematică din Boston, Massachusetts: Pe parcursul
  • Organizarea masurilor pentru protectia muncii, siguranta si securitatea la incendiu: În curs

Puteți să marcați această pagină